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培養(yǎng)能力

更新觀念培養(yǎng)能力提高素質(zhì) 【關鍵詞】。素質(zhì)教育教育觀念創(chuàng)新能力當前。中學地理課如何在原有的基礎上。這是擺在廣大中學地理教師面前亟待解決的一個問題。一、轉(zhuǎn)變教育觀念。明確素質(zhì)教育的要求應試教育把教育目標更多地定位于知識傳授、技能培養(yǎng)和考試技巧的訓練上。對學生的。

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1、更新觀念培養(yǎng)能力提高素質(zhì) 【關鍵詞】：素質(zhì)教育教育觀念創(chuàng)新能力當前，我國的基礎教育正處于重要的改革和發(fā)展時期，中學地理課如何在原有的基礎上，充分挖掘潛力，爭取有所作為，這是擺在廣大中學地理教師面前亟待解決的一個問題。本文乃是其中點滴膚淺見識。一、轉(zhuǎn)變教育觀念，明確素質(zhì)教育的要求應試教育把教育目標更多地定位于知識傳授、技能培養(yǎng)和考試技巧的訓練上，以升學考試為目的，對學生的。

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