第六課《漂亮的瓶子》 教學(xué)目的。2019 2020年一年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 漂亮的瓶子 3教案 人美版 學(xué)習(xí)領(lǐng)域 設(shè)計(jì) 應(yīng)用 教材分析 本課要求在欣賞中外瓶子藝術(shù)的基礎(chǔ)上 能運(yùn)用剪貼和描繪的方法創(chuàng)作一件紙工藝品 增強(qiáng)學(xué)生的審美能力和表現(xiàn)能力 要求通過學(xué)生的自主。
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1、2019 2020年一年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 漂亮的瓶子 3教案 人美版 學(xué)習(xí)領(lǐng)域 設(shè)計(jì) 應(yīng)用 教材分析 本課要求在欣賞中外瓶子藝術(shù)的基礎(chǔ)上 能運(yùn)用剪貼和描繪的方法創(chuàng)作一件紙工藝品 增強(qiáng)學(xué)生的審美能力和表現(xiàn)能力 要求通過學(xué)生的自主。
2、2019 2020年一年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 漂亮的瓶子 4教案 人美版 教學(xué)目標(biāo) 1 掌握瓶子對(duì)稱特點(diǎn)的折剪方法 能較順利地剪出一個(gè)大小合適 造型好看的瓶子 并能進(jìn)行美化與裝飾 2 通過欣賞與感受活動(dòng) 了解瓶子藝術(shù)的造型特點(diǎn)及其美化。
3、2019 2020年人美版美術(shù)一下 漂亮的瓶子 教學(xué)設(shè)計(jì)3 教學(xué)目標(biāo) 1 掌握瓶子對(duì)稱特點(diǎn)的折剪方法 能較順利地剪出一個(gè)大小合適 造型好看的瓶子 并能進(jìn)行美化與裝飾 2 通過欣賞與感受活動(dòng) 了解瓶子藝術(shù)的造型特點(diǎn)及其美化方。
4、2019 2020年一年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 漂亮的瓶子 2教案 人美版 教學(xué)目標(biāo) 1 通過欣賞和感受活動(dòng) 了解瓶子藝術(shù)的造型特點(diǎn)和美化方法 2 培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣 體驗(yàn)創(chuàng)造成功的快樂 教學(xué)重難點(diǎn) 瓶子特點(diǎn)及其藝術(shù)魅力感受和瓶子。
5、2019 2020年人美版美術(shù)一下 漂亮的瓶子 教學(xué)設(shè)計(jì) 學(xué)習(xí)領(lǐng)域 設(shè)計(jì) 應(yīng)用 課時(shí) 一課時(shí) 教材分析 教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo) 本課以形態(tài) 花色各異的瓶子為主要內(nèi)容 引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行有目的的欣賞 分析 研究 創(chuàng)作 評(píng)價(jià)活動(dòng) 但瓶子的范圍。
6、2019 2020年一年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 漂亮的瓶子 1教案 人美版 學(xué)習(xí)領(lǐng)域 設(shè)計(jì) 應(yīng)用 課時(shí) 一課時(shí) 教材分析 教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo) 本課以形態(tài) 花色各異的瓶子為主要內(nèi)容 引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行有目的的欣賞 分析 研究 創(chuàng)作 評(píng)價(jià)活動(dòng) 但瓶子的。
7、2019 2020年人美版美術(shù)一下 漂亮的瓶子 教學(xué)設(shè)計(jì)2 城關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué) 蔣曉紅 學(xué)習(xí)領(lǐng)域 設(shè)計(jì) 應(yīng)用 教材分析 本課要求在欣賞中外瓶子藝術(shù)的基礎(chǔ)上 能運(yùn)用剪貼和描繪的方法創(chuàng)作一件紙工藝品 增強(qiáng)學(xué)生的審美能力和表現(xiàn)能力。
8、2019年 春 一年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 第6課 漂亮的瓶子 教案 人美版 教學(xué)目的 通過欣賞和感受活動(dòng) 了解瓶子藝術(shù)的造型特點(diǎn)和美化方法 培養(yǎng)他們對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣 體驗(yàn)創(chuàng)造成功的快樂 教學(xué)重 難點(diǎn) 瓶子特點(diǎn)及其藝術(shù)魅力感受和瓶。
9、漂亮的瓶子 中國(guó)陶瓷藝術(shù)欣賞 中國(guó)陶瓷藝術(shù)欣賞 中國(guó)陶瓷藝術(shù)欣賞 瓶口 瓶頸 瓶肚 瓶底 瓶耳 想一想 所展示的瓶子有什么特點(diǎn) 對(duì)稱有漂亮的圖案 對(duì)稱是怎么樣的 一個(gè)圖形沿著某一條直線折疊 直線兩旁的部分能夠互相重合 我們就說他是對(duì)稱的 試一試將紙対折剪剪看 能剪出什么對(duì)稱形狀的大瓶子 小朋友的作品 小朋友的作品 小朋友的作品 膽子大 想象力豐富 作品要美觀大方 有創(chuàng)意 色彩漂亮 巧妙構(gòu)思 大膽想。
10、漂亮的瓶子 教學(xué)目標(biāo) 1 掌握基本的立體彩繪技巧 2 通過欣賞和表現(xiàn)使學(xué)生感受彩繪藝術(shù)的獨(dú)特魅力 提高學(xué)生的欣賞能力 3 培養(yǎng)學(xué)生變廢為寶 美化生活的能力 這些陶瓷藝術(shù)品上都畫了什麼 這些藝術(shù)品美在什麼地方 中國(guó)陶瓷藝術(shù)欣賞 中國(guó)陶瓷藝術(shù)欣賞 中國(guó)陶瓷藝術(shù)欣賞 中國(guó)陶瓷藝術(shù)欣賞 中國(guó)陶瓷藝術(shù)欣賞 中國(guó)陶瓷藝術(shù)欣賞 中國(guó)陶瓷藝術(shù)欣賞 中國(guó)陶瓷藝術(shù)欣賞 中國(guó)陶瓷藝術(shù)欣賞 中國(guó)陶瓷藝術(shù)欣賞 中國(guó)陶瓷藝術(shù)。
11、漂亮的瓶子教學(xué)設(shè)計(jì)及反思課標(biāo)要求:嘗試不同工具,用身邊容易找到的各種媒材,通過折折、剪剪、畫畫、玩玩,提高學(xué)生的動(dòng)手能力,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣,體驗(yàn)創(chuàng)造成功的樂趣。教程分析:本課所講授的內(nèi)容為漂亮的瓶子,是“設(shè)計(jì)。應(yīng)用”領(lǐng)域里的一課內(nèi)容。它是由剪貼和描繪的方法創(chuàng)作一件紙工藝品,增強(qiáng)學(xué)生的審美能力和表現(xiàn)能力。要求通過學(xué)生的自主觀察和實(shí)踐,感受瓶子的造型特點(diǎn)和對(duì)稱形的折剪方法,并嘗試用。
12、漂亮的瓶子 中國(guó)陶瓷藝術(shù)欣賞 中國(guó)陶瓷藝術(shù)欣賞 中國(guó)陶瓷藝術(shù)欣賞 瓶口 瓶頸 瓶肚 瓶底 瓶耳 想一想 所展示的瓶子有什么特點(diǎn) 對(duì)稱有漂亮的圖案 對(duì)稱是怎么樣的 一個(gè)圖形沿著某一條直線折疊 直線兩旁的部分能夠互相重合 我們就說他是對(duì)稱的 試一試將紙対折剪剪看 能剪出什么對(duì)稱形狀的大瓶子 小朋友的作品 小朋友的作品 小朋友的作品 膽子大 想象力豐富 作品要美觀大方 有創(chuàng)意 色彩漂亮 巧妙構(gòu)思 大膽想。