1、平拋運(yùn)動與圓周運(yùn)動綜合應(yīng)用 一 1 2018江都中學(xué) 揚(yáng)中中學(xué)等六校聯(lián)考 如圖1所示 一質(zhì)量為m 10 kg的物體 可視為質(zhì)點(diǎn) 由光滑圓弧軌道上端從靜止開始下滑 到達(dá)底端后沿水平面向右滑動1 m距離后停止 已知軌道半徑R 0 8 m 。

2、平拋運(yùn)動與圓周運(yùn)動綜合應(yīng)用 二 1 2018蘇州學(xué)測模擬 如圖1所示 一物體 可視為質(zhì)點(diǎn) 從傾角為37的斜坡頂端A點(diǎn)做平拋運(yùn)動 經(jīng)3 s后落到斜坡上的B點(diǎn) sin 37 0 6 cos 37 0 8 g取10 m s2 求 圖1 1 A到B的豎直高度 2 物體離。

3、平拋運(yùn)動與圓周運(yùn)動綜合應(yīng)用 三 1 2018屆蘇州學(xué)測模擬 如圖1所示 水平桌面上的輕質(zhì)彈簧左端固定 用質(zhì)量為m 1 kg的小物塊壓緊彈簧 從A處由靜止釋放后的物塊 在彈簧彈力的作用下沿水平桌面向右運(yùn)動 物體離開彈簧后繼續(xù)。

4、平拋運(yùn)動與圓周運(yùn)動綜合應(yīng)用 四 1 2018鎮(zhèn)江學(xué)測模擬 如圖1所示 一質(zhì)量為M 半徑為R的光滑大圓環(huán) 用一細(xì)輕桿固定在豎直平面內(nèi) 套在大環(huán)上質(zhì)量為m的小環(huán) 可視為質(zhì)點(diǎn) 從大環(huán)的最高點(diǎn)處由靜止滑下 重力加速度為g 圖1 1 求。

5、平拋運(yùn)動與圓周運(yùn)動綜合應(yīng)用一12018江都中學(xué)揚(yáng)中中學(xué)等六校聯(lián)考如圖1所示，一質(zhì)量為m10 kg的物體可視為質(zhì)點(diǎn)，由光滑圓弧軌道上端從靜止開始下滑，到達(dá)底端后沿水平面向右滑動1 m距離后停止已知軌道半徑R0.8 m，g10 ms2.求：圖1。