1、匯報體會/工作體會 淺談班級管理 的一點體會 淺談班級管理的一點體會奧愛文班級作為學校教學活動的基礎單位，其管理水平的高低，對學生健康全面的發(fā)展，對完成教育和教學的各項任務起著舉足輕重的作用。近年的班主任工作實踐中，我覺得要搞好班級工作，應該堅持一個標準，調(diào)動兩個積極性，依靠三個方面的力量，發(fā)揮四套班子的作用。使學生受到嚴格的行為規(guī)范的約束，又能在寬松自如的氛圍中充分發(fā)揮自己的個性特長。堅持一個標準，即是說在處理班級事務時，尤其是獎懲方面，對好學生和后進生應使用一個標準。通常好學生易受到偏愛，而后進。

2、支教心得 淺談班級管理這是我在的第二年，當班主任的第三學期。先來談談我眼中班主任吧，從小學到高中，我經(jīng)歷過位班主任，印象最深，陪伴最久的，是初中那位，從20年到20年，整整三年。因為住校，和老師相處的時間，在那幾年里遠遠超過家人，他會給我們。

3、編號：時間：2021年x月x日書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟頁碼：第12頁 共12頁支教心得 淺談班級管理 支教心得 淺談班級管理 這是我在的第二年，當班主任的第三學期。 先來談談我眼中班主任吧，從小學到高中，我經(jīng)歷過位班主任，印象最深，陪。

4、淺談班級管理 首先感謝中心校給我們提供了這樣的一個平臺，讓我們互相學習，交流經(jīng)驗，自從擔任班主任以來，我忙碌著緊張著，同時也充實著，快樂著其實在座的每位班主任都有自己獨特的教學方法和管理經(jīng)驗。我作為一名普通的班主任，今天，借用這個難得的機。