1、最新資料推薦5怎樣加快溶解時間課型:新授課時:1教法:小組合作探究教學目標:1讓學生在探索怎樣加快溶解的過程中經(jīng)歷問題假設(shè)驗證證實的科學探究過程.2引導學生在哪一塊食鹽溶解得快的活動中,經(jīng)歷控制單個變量進行對比實驗的探究過程,并認識影響物體。

2、最新資料推薦第二單元:水里有什么4水變咸了時間課型:新授課時:1教法:小組合作探究教學目標:1能從身邊常見的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問題提出問題;能夠自己設(shè)計實驗,探究水能溶解固體物質(zhì)的特性,并用自己擅長的方式表達和交流探究的過程和結(jié)果.2體驗到科學探究。

3、最新資料推薦9植物的根時間課型:新授課時:1教法:小組合作探究教學目標:1.能用簡單的工具對植物的根進行細致的觀察,并能利用簡單器具做根吸水的對比實驗.2.體驗到合作與交流的快樂;意識到搞科學研究必須要有嚴謹認真的態(tài)度.3.知道根有固定植物。

4、最新資料推薦10 植物的葉一時間課型:新授課時:1教法:小組合作探究教學目標:1 通過本課學習,使學生知道葉有蒸騰作用.2 使學生了解葉的蒸騰作用在植物的生活中的意義.3 進一步培養(yǎng)學生的觀察能力觀察葉的蒸騰現(xiàn)象氣孔形態(tài)等.教學重難點:1 。

5、最新資料推薦19水變熱了教學目標:1會做熱對流的實驗;能用圖形表示自己的研究結(jié)果.2愿意合作交流,體驗到通過合作與交流能更好地完成認知;能利用掌握的科學知識解決生活中的小問題.3知道熱在液體中是以對流的方式傳遞的,了解熱對流的應(yīng)用.教學重點。

6、最新資料推薦16瓶吞雞蛋的秘密教學目標:1能利用簡單的器材進行實驗操作;能對研究過程進行評議,并與他人交換意見.2認識大氣壓力的存在及應(yīng)用.教學重點及難點:認識大氣壓力的存在及應(yīng)用.教學準備:玻璃杯硬紙板吸盤火柴熟雞蛋廣口瓶吸管注射器等.預(yù)。

7、最新資料推薦我 學 會 了教學內(nèi)容:青島版小學數(shù)學第十冊第28頁.教材簡析: 我學會了是對第二單元分數(shù)的意義和性質(zhì)的復習與檢測,通過復習,可以幫助學生進一步鞏固和加深對所學知識的理解,溝通知識之間的聯(lián)系,為今后學習分數(shù)四則運算和解決有關(guān)分數(shù)。

8、最新資料推薦信息窗2 青島假日游百分數(shù)實際問題第2課時 一創(chuàng)設(shè)情境:同學們,通過上節(jié)課的學習,我們已經(jīng)學會了解決求一個數(shù)的百分之幾是多少的問題,并且還了解到每年黃金周到青島旅游的人有很多,那么隨之而來的是青島的旅游收入也逐漸增多.二探究新知。

9、最新資料推薦信息窗2 啤酒生產(chǎn)中的數(shù)學比例第2課時 一創(chuàng)設(shè)情境:談話:同學們,通過上節(jié)課的學習,我們知道了在啤酒生產(chǎn)中,工作總量和工作時間是成正比例關(guān)系的兩個量.其實在實際生活中還可以用圖來表示兩個數(shù)量成正比例關(guān)系.設(shè)計意圖緊密聯(lián)系第一個紅。

10、最新資料推薦相關(guān)鏈接二 利 息教學內(nèi)容:青島版小學數(shù)學第十二冊第一單元信息窗3,第3個紅點.教材簡析:利息是讓學生在運用百分數(shù)解決實際問題的過程中,體會百分數(shù)與生活的密切聯(lián)系,感受百分數(shù)在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用價值,提高學習百分數(shù)知識的興趣教學目。

11、最新資料推薦信息窗1 運輸大麥芽比例的基本性質(zhì) 第3課時教學過程:一創(chuàng)設(shè)情境,回顧概念師:同學們上節(jié)課我們一起學習了比例的意義和基本性質(zhì),誰能來說一說什么叫做比例,它有什么性質(zhì)呢學生回答比例的概念,以及比例的基本性質(zhì).師:誰還能說一說你對比。

12、最新資料推薦我學會了嗎一復習導入一填空.1.常用的統(tǒng)計圖有 .2. 統(tǒng)計圖較容易看出各種數(shù)量的多少.3.要表示數(shù)量增減變化的情況,用 統(tǒng)計圖比較合適.跑步人數(shù) 跳高 人數(shù)25 打球人數(shù) 占35 4.要表示各部分同總數(shù)之間的關(guān)系,需要繪制 統(tǒng)。

13、最新資料推薦三 快樂農(nóng)場運算律 信息窗1第1課時1下面的等式各用了加法的什么運算律65181865運用了 .375446375446運用了 .287265287265運用了 .738427732784運用了 和 .2. 你能很快找出哪兩個數(shù)。

14、最新資料推薦長方體和正方體的認識一填空1長方體有個面,它們一般都是形,也可能有個面是正方形.2長方體的上面和下面前面和后面左面和右面,它們的面積.3長方體的12條棱,每相對的條棱算作一組,12條棱可以分成組.4正方體有個面,每個面都是形,面。

15、最新資料推薦五 動物世界小數(shù)的意義和性質(zhì) 信息窗41 6020千克 噸 435克 千克80千克 噸 0.93噸 千克 3.2平方千米 公頃 0.2公頃 平方米6平方米 平方分米 平方厘米2 . 1.3千克 千克 克 4.6米 米 分米4.0。

16、最新資料推薦復式統(tǒng)計圖復習課教學設(shè)計教學內(nèi)容義務(wù)教育課程標準實驗教科書青島版小學數(shù)學六年制五年級下冊第六單元.教材簡析我學會了嗎是在學生學習了復式條形統(tǒng)計圖和復式折線統(tǒng)計圖的基礎(chǔ)上進行的一節(jié)復習課.內(nèi)容包括根據(jù)實際問題設(shè)計簡單的調(diào)查表;復式。

17、最新資料推薦倍數(shù)和因數(shù)說課稿一教材分析:教材充分利用學生已有的知識,引出倍數(shù)和因數(shù)的概念,探索找一個數(shù)的倍數(shù)和因數(shù)的方法.二學情分析:倍數(shù)和因數(shù)建立在學生已經(jīng)掌握了許多自然數(shù)的知識之后,五年級數(shù)學水平比較好,在教學中我爭取充分調(diào)動學生主觀能。

18、最新資料推薦我 學 會 了教學內(nèi)容:青島版小學數(shù)學教材第十二冊第一單元我學會了.教材簡析:我學會了是對百分數(shù)二這一單元的復習與檢測,通過復習,可以幫助學生進一步鞏固和加深對所學知識的理解,溝通知識之間的聯(lián)系,以便于學生今后更好的解決有關(guān)百分。

19、最新資料推薦解決問題整理與復習教學內(nèi)容教科書第117頁,解決問題的一般步驟和方法.教學目標1經(jīng)歷對知識回顧和整理的過程,使所學知識系統(tǒng)化網(wǎng)絡(luò)化.2通過回顧整理,了解研究數(shù)學問題的一般步驟和方法.3體會根據(jù)解決問題的需要來選擇合適的策略與方法。

20、最新資料推薦信息窗3 圓柱和圓錐的體積 第3課時一創(chuàng)設(shè)情境,提出問題.談話:在炎熱的夏季里,同學們一定很喜歡吃冰淇淋吧出示課件,看:超市里正在搞促銷活動呢,圓柱形的冰淇淋每個5元,圓錐形的冰淇淋每個2元.圖中圓柱形和圓錐形的雪糕是等底等高的。

21、最新資料推薦小數(shù)的加減法說課稿一說教材1.課題: 小數(shù)加減法2.教材簡析1課型:新授課.2知識基礎(chǔ):整數(shù)加減法和法則小數(shù)的意義和性質(zhì).3主要知識點:整數(shù)減小數(shù).4后續(xù)知識:小數(shù)連加連減加減混合及分數(shù)的加減.5教材的編排特點重點和難點:本節(jié)教。

22、最新資料推薦信息窗1 用字母表示數(shù)及含有字母的式子的值第一課時用字母表示數(shù)教學目標:1通過具體情境,學會用字母表示數(shù),知道字母t表示時間.2在含有字母的算式里,當字母表示具體的數(shù)時,能夠準確的計算3通過探索用字母表示數(shù)的過程,發(fā)展抽象概括能。

23、最新資料推薦我學會了嗎教學內(nèi)容:義務(wù)教育課程標準實驗教科書青島版小學數(shù)學六年級下冊第64頁.教材簡析:這部分內(nèi)容是為了進一步鞏固本單元所學知識,在學生已經(jīng)學完本單元內(nèi)容并且進行相關(guān)鏈接后安排的,使學生在參與教學活動的過程中能進一步理解比例尺。

24、最新資料推薦計算器的使用學習目標:1.認識計算器,了解計算器的基本功能,會使用計算器進行大數(shù)目的一兩步連續(xù)運算,并通過計算探索發(fā)現(xiàn)一些簡單的數(shù)學規(guī)律.2.體驗用計算器進行計算的方便和快捷,感受計算器在人們生活和工作中的價值.3.在探索規(guī)律的。

25、最新資料推薦小數(shù)的意義和性質(zhì):1小數(shù)的產(chǎn)生:在進行測量和計算時,往往不能正好得到整數(shù)的結(jié)果,這時常用小數(shù)來表示.2分母是101001000的分數(shù)可以用小數(shù)來表示.3小數(shù)是十進制分數(shù)的另一種表現(xiàn)形式.4小數(shù)的計數(shù)單位是十分之一百分之一千分之一。

26、最新資料推薦三角形由三條線段圍成的圖形每相鄰兩條線段的端點相連叫做三角形.從三角形的一個頂點到它的對邊做一條垂線,頂點和垂足之間的線段叫做三角形的高,這條對邊叫做三角形的底.底高CBA角角角邊邊邊頂點頂點頂點三角形ABC:三角形具有穩(wěn)定性三。

27、最新資料推薦信息窗一 圓柱和圓錐 第2課時教學內(nèi)容:義務(wù)教育課程標準實驗教科書青島版小學數(shù)學六年級下冊1718頁教學目標:1. 通過練習使學生進一步認識圓柱和圓錐的特點,進一步加深對它們區(qū)別的認識.2. 通過動手操作,知道圓柱的側(cè)面展開得到。

28、最新資料推薦第二課時 復式分段統(tǒng)計表練習課教學目標1進一步學會同時對兩種數(shù)量進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計,能根據(jù)統(tǒng)計結(jié)果作出簡單的判斷和預(yù)測2在探索知識的過程中增強信心,提高自主學習的能力.3在探究活動中,培養(yǎng)學生的合作交流能力教學過程一回顧知識1 師:通。

29、最新資料推薦圓柱的認識說課稿 一教材簡析圓柱的認識是人教版小學數(shù)學第十二冊的內(nèi)容,屬于空間與圖形領(lǐng)域中圖形的認識部分,學生在低年級已經(jīng)初步感性認識了圓柱,能夠辨認圓柱物體.在學習了圓等平面圖形和長方體正方體等立體圖形基礎(chǔ)上,本課進一步探索含。

30、最新資料推薦第十一課時復習式與方程一創(chuàng)設(shè)情境,再現(xiàn)知識談話:同學們,上節(jié)課我們一起回顧了用字母表示數(shù),體會了用字母表示數(shù)的優(yōu)點.這節(jié)課老師又給同學們帶來了一位老朋友,請看他是誰師板書看到老朋友,你想到了關(guān)于它的哪些知識學生可能回答以下幾個方。

31、最新資料推薦統(tǒng)計與可能性第二課時教學內(nèi)容:義務(wù)教育課程標準實驗教科書青島版小學數(shù)學六年級下冊第112114頁.教材簡析: 該領(lǐng)域?qū)⑿W階段學習的統(tǒng)計與可能性的知識進行系統(tǒng)回顧與整理.復習的主要內(nèi)容有統(tǒng)計表統(tǒng)計圖條形折線扇形和可能性的有關(guān)知識。

32、最新資料推薦認識計算器及其計算方法說課稿說教材 :計算器是青島版四年級數(shù)學下冊第一單元的教學內(nèi)容,這部分內(nèi)容是在學生熟練掌握了整數(shù)的四則計算法則及兩步混合運算的基礎(chǔ)上進行教學.通過學習,使學生可以借助計算器進行較大數(shù)目的四則運算,并借助計算。

33、最新資料推薦第二章因數(shù)與倍數(shù)單元測試一填空1最小的質(zhì)數(shù)是,最小的合數(shù)是,最小的奇數(shù)是.210以內(nèi)的質(zhì)數(shù)有,10以內(nèi)的偶數(shù)有,10以內(nèi)的奇數(shù)有.3在54621551244730中:1能被2整除的有;2能被3整除的有;3能同時被35整除的有;4。

34、最新資料推薦分數(shù)的意義和性質(zhì)1一個物體一個計量單位或由許多物體組成的一個整體,都可以用自然數(shù)1來表示,通常我們把它叫做單位1.把單位1平均分成若干份,表示這樣的一份或幾份的數(shù)叫做分數(shù).表示其中一份的數(shù),叫做分數(shù)單位.一個分數(shù)的分母是幾,它的。

35、最新資料推薦正反比例班級: 姓名: 填空:1速度一定,路程和時間 比例路程一定,速度和時間 比例時間一定,路程和速度 比例2工作效率一定,工作總量和工作時間 比例工作時間一定,工作效率和工作總量 比例工作總量一定,工作效率和工作時間 比例3。

36、最新資料推薦信息窗一 求一個數(shù)比另一個數(shù)多或少百分之幾第2課時一創(chuàng)情導入同學們,上節(jié)課我們學習了如何解答一個數(shù)比另一個數(shù)多少百分之幾的題目,這節(jié)課我們來運用學到的解題方法,去解決求一個數(shù)比另一個數(shù)多或少百分之幾的實際題目.老師相信,同學們一。

37、最新資料推薦五 動物世界小數(shù)的意義和性質(zhì) 信息窗31.按要求填空 2.觀察魔術(shù)箱上的兩個數(shù),你發(fā)現(xiàn)了什么填一填3.解決實際問題 補充練習參考答案12110.12111.0084.681.按要求填空8000.00810080.004682.觀。

38、最新資料推薦分數(shù)的意義說課稿首先我將對教材進行一些簡要的分析:分數(shù)的意義是蘇教版義務(wù)教育課程標準實驗教科書五年級下冊第四單元第一課時的內(nèi)容.這部分內(nèi)容是在學生已經(jīng)學習了把一個物體一個圖形平均分成幾份,用幾分之一幾分之幾表示其中的一份或幾份。

39、最新資料推薦信息窗1:認識扇形統(tǒng)計圖教學內(nèi)容:義務(wù)教育課程標準實驗教科書數(shù)學青島版六年級下冊第6669頁.教材簡析:認識扇形統(tǒng)計圖是在學生學習了條形統(tǒng)計圖折線統(tǒng)計圖統(tǒng)計表及平均數(shù)后安排的,是小學階段統(tǒng)計知識的完成階段,是下一學段學習統(tǒng)計知識。

40、最新資料推薦數(shù)形結(jié)合解決問題教學內(nèi)容:義務(wù)教育課程標準實驗教科書青島版小學數(shù)學六年級下冊116117頁.教學目標:在回顧整理的過程中,加深對數(shù)形結(jié)合思想方法的認識,使學生充分感受數(shù)形結(jié)合在小學數(shù)學學習中的應(yīng)用.教學重點:通過一些數(shù)形結(jié)合的實。