青海省人教版數學二年級下冊 第二單元 第三課時 用26的乘法口訣求商 姓名。________ 成績。________ 小朋友們。青海省人教版數學二年級下冊 第二單元 第二課 除法 同步練習 姓名。填一填。(共2題。青海省人教版數學二年級下冊1 數據收集整理練習題 姓名。
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1、青海省人教版數學二年級下冊 第二單元 第三課時 用26的乘法口訣求商 姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友們,經過一段時間的學習,你們一定進步不少吧,今天就讓我們來檢驗一下! 一、 我會填。 (共3題;共16分) 1. (3分) 填上“、” 54_45 205_205 186_183 2. 。
2、青海省人教版數學二年級下冊 第二單元 第二課 除法 同步練習 姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友們,經過一段時間的學習,你們一定進步不少吧,今天就讓我們來檢驗一下! 一、 分一分,填一填。 (共2題;共10分) 1. (2分) 填入適當的數 (1) _5=5 (2) _8=8 2. (8分) 想一想,你能。
3、青海省人教版數學二年級下冊1 數據收集整理練習題 姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友們,經過一段時間的學習,你們一定進步不少吧,今天就讓我們來檢驗一下! 一、 選擇題(共5小題) (共3題;共6分) 1. (2分) 為了讓學生全方位的發(fā)展,學校欲開放折紙課、航模課、閱讀課,通過對學生的調查發(fā)現,學生對各課的喜愛程度分布如下: 喜愛折。