1、2019 2020年人美版美術(shù)四上 親親密密一家子 教案 一 教學(xué)目標(biāo) 1 通過(guò)學(xué)習(xí) 了解掌握粉印版畫這一表現(xiàn)形式 2 能通過(guò)仔細(xì)的觀察回憶 表現(xiàn)一家子親親密密的生活場(chǎng)景 了解粉印吹塑紙版畫的表現(xiàn)風(fēng)格 3 通過(guò)創(chuàng)作表現(xiàn)一家子。

2、2019 2020年人美版美術(shù)四上 親親密密一家子 教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析 本課屬于 造型表現(xiàn) 領(lǐng)域 是一節(jié)容量大的技法課 教材向?qū)W生展示了充滿濃郁生活氣息的兒童畫作品和攝影作品 它們都表現(xiàn)了生活中家庭成員間平凡而溫馨的瞬。

3、親親密密一家子說(shuō)課稿 陳 靜大家好，今天我說(shuō)課的內(nèi)容是小學(xué)美術(shù)四年級(jí)親親密一家子。首先我先來(lái)說(shuō)一說(shuō)本人對(duì)教材的理解，親親密密一家子是小學(xué)美術(shù)義務(wù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書第七冊(cè)第十六課。本課屬于“造型.表現(xiàn)”領(lǐng)域。我們的家也許是個(gè)小家庭，也許是個(gè)大家庭，也許。

4、美 術(shù) 教 案周次第五周授課日期5月21-5月25教學(xué)準(zhǔn)備課件；粉印版畫課題5.親親密密一家子 （第 1 課時(shí)）課型造型表現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能：了解并掌握粉印版畫的表現(xiàn)形式，進(jìn)行有主題的創(chuàng)作。2.過(guò)程與方法：觀察、回憶家庭的溫暖和親情，在嘗試和實(shí)踐的過(guò)程中，以粉印版畫的形式進(jìn)行表現(xiàn)。3.情感、態(tài)度和價(jià)值。

5、美 術(shù) 教 案 周次 第五周 授課 日期 5月21-5月25 教學(xué) 準(zhǔn)備 課件；粉印版畫 課題 5.親親密密一家子 （第 1 課時(shí)） 課型 造型表現(xiàn) 教 學(xué) 目 標(biāo) 1.知識(shí)與技能：了解并掌握粉印版畫的表現(xiàn)形式，進(jìn)行有主題的創(chuàng)作。 2.過(guò)程與方法：觀察、回憶家庭的溫暖和親情，在嘗試和實(shí)踐的過(guò)程中，以粉印版畫的形式進(jìn)行表現(xiàn)。 3.情感、態(tài)度和價(jià)值觀：通過(guò)創(chuàng)作回憶親情，表達(dá)感受，激發(fā)對(duì)家的熱愛(ài)和對(duì)。

6、親親密密一家子,全國(guó)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)美術(shù)實(shí)驗(yàn)教科書 人美版 第七冊(cè)第16課,我愛(ài)我家,想一想，家人是如何照顧你？,你是用什么方法愛(ài)你的家人？,我們是幸福一家人,我們是幸福一家人,動(dòng)物間的親情,制作方法,吹塑紙拓印,材料工具,夾子 鉛筆 水粉色 水粉筆 彩紙,制作步驟,用鉛筆在吹塑紙上刻畫圖案,將彩紙和吹塑紙用夾子固定。

7、親親密密一家子,全國(guó)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)美術(shù)實(shí)驗(yàn)教科書 人美版 第七冊(cè)第16課,我愛(ài)我家,想一想，家人是如何照顧你？,你是用什么方法愛(ài)你的家人？,我們是幸福一家人,我們是幸福一家人,動(dòng)物間的親情,制作方法,吹塑紙拓印,材料工具,夾子 鉛筆 水粉色 水粉筆 彩紙,制作步驟,用鉛筆在吹塑紙上刻畫圖案,將彩紙和吹塑紙用夾子固定。

8、親親密密一家子 音體美組 美 術(shù) 陳 靜 人美版第 7冊(cè) 教學(xué)設(shè)計(jì)總體思路： 本課教材分為兩頁(yè)，首先映入眼簾的是一幅充滿濃郁 生活氣息的兒童作品。瞧，陳設(shè)簡(jiǎn)單的家里，因?yàn)橛辛艘患?人微笑忙碌的身影而顯得豐滿；因?yàn)檫x取了生活中典型的場(chǎng) 景，構(gòu)圖充滿動(dòng)感，橘紅色調(diào)的運(yùn)用既渲染了家庭氣氛，又 預(yù)示著生活的蒸蒸日上。這是一幅無(wú)論從造型構(gòu)圖還是色彩 上都很出色的作品。這種洋溢著濃郁生活氣息的圖片的選用。

9、相親相愛(ài)一家人 （男）我喜歡一回家就有暖洋洋的燈光在等待， （女）我喜歡一起床就看到 大家微笑的臉龐， （男）我喜歡一出門就為了家人和自己的理想打拼， （女） 我喜歡一家人心朝著同一個(gè)方向眺望。哦！ （男）我喜歡快樂(lè)時(shí)馬上就想要 和你一起分享， （女）我喜歡受傷時(shí)就想起你們溫暖的懷抱， （男）我喜歡 生氣時(shí)就想到你們永遠(yuǎn)包容多么偉大， （女）我喜歡旅行時(shí)為你把美好記憶 帶回家。 （女）因?yàn)槲摇?/p>

10、1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 夾子鉛筆水粉色水粉筆彩紙 12 用鉛筆在吹塑紙上刻畫圖案將彩紙和吹塑紙用夾子固定，在圖案上填上顏色，用彩紙拓印。13 14 學(xué) 生 作 品 15 16 17 18。

11、1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 夾子鉛筆水粉色水粉筆彩紙 12 用鉛筆在吹塑紙上刻畫圖案將彩紙和吹塑紙用夾子固定，在圖案上填上顏色，用彩紙拓印。13 14 學(xué) 生 作 品 15 16 17 18。

12、第16課親親密密一家子 設(shè)計(jì)思路 本課屬于造型表現(xiàn)領(lǐng)域，是一節(jié)內(nèi)容枯燥容 量大的技法課。這節(jié)課我主要以學(xué)生的自主探究為主，盡量 借用信息技術(shù)直觀容量大的特點(diǎn)，以最為簡(jiǎn)便快捷的方 式傳達(dá)知識(shí)信息，使學(xué)生產(chǎn)生直觀感受迅速形成創(chuàng)作意識(shí)。 本課我設(shè)。