1、第2課時(shí) 其他學(xué)科中的反比例函數(shù) 1能夠從物理等其他學(xué)科問(wèn)題中建構(gòu)反比例函數(shù)模型；(重點(diǎn)) 2從實(shí)際問(wèn)題中尋找變量之間的關(guān)系，利用所學(xué)知識(shí)分析物理等其他學(xué)科的問(wèn)題，建立函數(shù)模型解決實(shí)際問(wèn)題(難點(diǎn)) 一、情。

2、第2課時(shí) 其他學(xué)科中的反比例函數(shù)1能夠從物理等其他學(xué)科問(wèn)題中建構(gòu)反比例函數(shù)模型；(重點(diǎn))2從實(shí)際問(wèn)題中尋找變量之間的關(guān)系，利用所學(xué)知識(shí)分析物理等其他學(xué)科的問(wèn)題，建立函數(shù)模型解決實(shí)際問(wèn)題(難點(diǎn))一、情境導(dǎo)入問(wèn)題：某?？萍夹〗M進(jìn)行野外考察，途中遇到一片十幾米寬的濕地，為了安全、迅速通過(guò)這片濕地，他們沿著前進(jìn)路線(xiàn)鋪墊了若干塊木板，構(gòu)筑成一條臨時(shí)通道，從而順利完成任務(wù)。