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秋導(dǎo)學(xué)案

2019年六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文西江月.夜行黃沙道中天凈沙.秋導(dǎo)學(xué)案 上課班級(jí) 六(3) 課 題 詩(shī)海拾貝第二課時(shí)《西江月.夜行黃沙道中》《天凈沙.秋》 主備教師 楊春香 副備教師 上課時(shí)間 2014 年 11月28日星期 五 教學(xué)目?!豆识嫉那铩穼?dǎo)學(xué)案?!豆识嫉那铩穼?dǎo)學(xué)案。學(xué)生評(píng)價(jià)?!緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】。主備。教學(xué)目標(biāo)。

秋導(dǎo)學(xué)案Tag內(nèi)容描述:

1、2019年六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文西江月.夜行黃沙道中天凈沙.秋導(dǎo)學(xué)案 上課班級(jí) 六(3) 課 題 詩(shī)海拾貝第二課時(shí)西江月.夜行黃沙道中天凈沙.秋 主備教師 楊春香 副備教師 上課時(shí)間 2014 年 11月28日星期 五 教學(xué)目。

2、1 1 3 圓柱 圓錐 圓臺(tái)和球 基本知識(shí) 知識(shí)點(diǎn)一 圓柱 圓錐 圓臺(tái)和球 1 圓柱 圓錐 圓臺(tái)和球的概念 名稱 結(jié)構(gòu)特征 相關(guān)概念 圖形 圓柱 以 所在的直線為旋轉(zhuǎn)軸 將矩形旋轉(zhuǎn)一周而形成的 所圍成的幾何體叫做圓柱 1 軸 旋轉(zhuǎn)。

3、姓名: 班級(jí): 第 組北大荒的秋天導(dǎo)學(xué)案 第1課時(shí)主備人:杜春花 審核人:霍魯亞 一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1.能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。2.學(xué)會(huì)本課10個(gè)生字,理解由生字組成的詞語(yǔ),積累一些好詞、好句。3.學(xué)習(xí)第4自然段先概括,后具體的構(gòu)段方式。4.通過對(duì)課文的誦讀感悟,知道北大荒是個(gè)美麗富饒的地。

4、故都的秋導(dǎo)學(xué)案主編:陳德福 審核: 包科領(lǐng)導(dǎo): 學(xué)生評(píng)價(jià): 教師評(píng)價(jià):班級(jí): 姓名: 小組: 使用時(shí)間: 編號(hào):02【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、領(lǐng)悟作者在文中流露出來的主觀感情,學(xué)習(xí)本文以情馭景、借景抒情的寫法。2、體會(huì)作者筆下秋的意境,品味課文中精到細(xì)膩的語(yǔ)言。3、培養(yǎng)學(xué)生有感情地。

5、故都的秋導(dǎo)學(xué)案 主備:陳曲蕊 審稿:高一語(yǔ)文組教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與能力1、感知作家獨(dú)特的視角,領(lǐng)悟情景交融的表現(xiàn)手法2、引導(dǎo)學(xué)生對(duì)故都秋景的特點(diǎn)進(jìn)行分析過程與方法1、培養(yǎng)朗讀感悟、品味揣摩語(yǔ)言的能力2、理解本文情與景的自然融合情感態(tài)度與價(jià)值觀體會(huì)景物描寫所蘊(yùn)含的思想感情教學(xué)重點(diǎn):1、體會(huì)故都的。

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