1、知識(shí)回顧,1.一元二次方程的一般形式是什么？,2。一次函數(shù)的定義是什么？,ax2+bx+c=0,形如y=kx+b(其中k ,b為常數(shù)且k0)的函數(shù)叫做x 的一次函數(shù),(a0),溫馨提示：同桌交流，互相幫助！,探究問(wèn)題1要用總長(zhǎng)為20米的鐵欄桿，一面靠墻，圍成一個(gè)矩形的花圃。怎樣圍法，才能使圍成的面積最大？,1 設(shè)矩形靠墻的一邊AB的長(zhǎng)，矩形的面積y2能用含x的代數(shù)式來(lái)表示y嗎？2 試填下面的表3 x的值可以任意?。坑邢薅ǚ秶鷨幔? 我們發(fā)現(xiàn)y是x的函數(shù)，試寫(xiě)出這個(gè)函數(shù)的關(guān)系式。,B,C,D,A,x,x,20-2x,y=x(20-2x) (0x10),即：Y=-2x2+20x (0x10),18,18,32,14,42,16,10。

2、5.我們的校園,人教版 一年級(jí)道德與法治 上冊(cè),我知道, 中小學(xué)課件站,有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買(mǎi)完整版,不要在教室玩追逐游戲 不可以奔跑 離開(kāi)座位椅子要靠好 下課時(shí)桌上要收干凈 飲料開(kāi)水不放在桌上 保持教室整潔,在教室要注意,我知道,上廁所時(shí)要關(guān)門(mén),上完廁所把門(mén)關(guān)好 上完廁所要沖水 上廁所時(shí)要對(duì)準(zhǔn) 衛(wèi)生紙要丟在垃圾桶內(nèi) 上完廁所要洗手,在廁所要注意,我知道,不可以吃東西 輕聲慢步 遵守圖書(shū)館規(guī)定 愛(ài)惜書(shū) 桌椅要輕聲放好 書(shū)看完要放回原位,在圖書(shū)館要注意,我知道,不要自己一個(gè)人單獨(dú)行動(dòng) 注意安全 正確使用體。

3、3-2= 12-7= 8-3= 9-4= 15+1= 27-2= 15-2= 8+5=,1.看誰(shuí)算的快。,5,5,5,25,13,13,16,1,2.算一算。,（1）34+35=,先加個(gè)位，再加十位 個(gè)位相加是和的個(gè)位 十位相加是和的十位,（2）68+18=,個(gè)位上兩個(gè)數(shù)相加滿十，向十位進(jìn)“1”，這叫進(jìn)位。,1使學(xué)生學(xué)會(huì)計(jì)算100以內(nèi)的兩位數(shù)減兩位數(shù)的計(jì)算。熟練掌握計(jì)算方法，提高計(jì)算的速度和正確率。 2提高學(xué)生運(yùn)用筆算知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。,不退位減,二（2）班與二（1）的同學(xué)們看完了花展，在廣場(chǎng)上高高興興的玩耍。,天晚了，同學(xué)們幫忙把花盆搬回溫室。廣場(chǎng)上一共有79盆花，同學(xué)們一次搬走了54盆，還。

4、廣州市三學(xué)苑網(wǎng)絡(luò)科技有限公司,兩位數(shù)減兩位數(shù),下屆奧運(yùn)會(huì)將于 2008年 在中國(guó)北京舉行。,多倫多22票,巴黎18票,伊斯坦布爾9票,北京56票,多倫多22票,北京56票,北京比多倫多多多少票？,你是怎樣計(jì)算的呢？,5622？,我是用的口算： 502030， 624， 30434。,5622？,34,我是用計(jì)數(shù)器幫我算：,個(gè),十,我是列豎式進(jìn)行筆算：,個(gè),十,5 6, 2 2,3,5 6, 2 2,5 6, 2 2,要把相同數(shù)位對(duì)齊。,4,我們可以先從個(gè)位減起。,它們?cè)撟膫€(gè)車(chē)廂，連一連。,4321,6432,5641,7743,6432,5744,6451,8929,3825,5654,計(jì) 算,巴黎比北京少多少票？,巴黎18票,北京56票,5618？,。

5、小學(xué)數(shù)學(xué)第二冊(cè),兩位數(shù)減兩位數(shù),兩位數(shù)減兩位數(shù) （不退位）,口算我最棒：,60-20= 90-50= 50-20= 67 - 5= 34 -7 =,36-10= 82-40= 69- 3 = 100-40= 65- 9 =,78- 8 = 70-30= 86-30= 58- 9 = 38- 6 =,40,40,30,62,27,26,42,66,60,56,70,40,56,49,32,皮皮和汪汪,今天真高興!,我這里有19個(gè),我這里有37個(gè),他們一共摘了多少個(gè)椰子？,一共有56個(gè)椰子,56-22=,我有多少個(gè)呢？,我有 22個(gè),502030， 624， 30434。,34,個(gè),十,5622,1,個(gè),十,5 6, 2 2,3,5 6, 2 2,5 6, 2 2,要把相同數(shù)位對(duì)齊,4,相同數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位減起。,34,5622,筆算：,回憶加法算式,48-1。

6、兩位數(shù)減兩位數(shù) （退位減）,二年級(jí)參加市數(shù)學(xué)競(jìng)賽的有42名，其中男生有28名，女生有多少名？,4228=?（名）,4228=,4228 =,想：個(gè)位上2減8 不夠減，從十位 上退一，是十， 12減8得4。,12,4,3,1,14,北京56票，巴黎18票，北京比巴黎多多少票？,5618,（票）,？,5618,38,（票）,16,4,5024,試一試,5 0,2 4,26,2,6,10,4,10,4,練一練,8558 4427 8055 649,1用豎式計(jì)算：,7,2,1,7,5,2,27,17,25,55,5,5,筆算兩位數(shù)減法，要記住三條：,1.相同數(shù)位對(duì)齊；,2.從個(gè)位減起；,3.個(gè)位不夠減，從十位退一在個(gè)位上加10再減。,判斷下面的計(jì)算對(duì)嗎？把錯(cuò)誤的改正過(guò)。

7、用方向和距離確定位置,第二單元：位置與方向（二）,一、創(chuàng)設(shè)情境，引發(fā)思考,氣象專家,在A市東南沿海方向已形成一股較強(qiáng)臺(tái)風(fēng)，這股5號(hào)臺(tái)風(fēng)將直接影響A市。,A市,東,北,南,西,一、創(chuàng)設(shè)情境，引發(fā)思考,氣象專家,在A市東南沿海方向已形成一股較強(qiáng)臺(tái)風(fēng)，這股5號(hào)臺(tái)風(fēng)將直接影響A市。,A市,東,北,南,西,5號(hào)臺(tái)風(fēng)中心,請(qǐng)?jiān)趫D上標(biāo)出臺(tái)風(fēng)中心的位置。,氣象專家,在A市東南沿海方向已形成一股較強(qiáng)臺(tái)風(fēng)，這股5號(hào)臺(tái)風(fēng)將直接影響A市。,A市,東,北,南,西,5號(hào)臺(tái)風(fēng)中心,怎樣才能準(zhǔn)確描述5號(hào)臺(tái)風(fēng)中心的位置呢？,二、實(shí)踐感悟，探索新知,二、實(shí)踐感悟，探索新知,A。

8、第二單元：位置與方向（二）,描述簡(jiǎn)單的路線圖,一、復(fù)習(xí)鋪墊,（1）醫(yī)院在圖書(shū)館 偏 的方向上，距離是米；,東,北,30,400,（2）圖書(shū)館在醫(yī)院 偏 的方向上，距離是米；,（3）動(dòng)物園在圖書(shū)館南偏西20的方向上，距離是600 m。請(qǐng)?jiān)谄矫鎴D上標(biāo)出動(dòng)物園的位置。,西,南,30,400,二、探究新知,此次臺(tái)風(fēng)的大致路徑如下圖。你能用自己的語(yǔ)言說(shuō)說(shuō)臺(tái)風(fēng)的移動(dòng)路線嗎？,臺(tái)風(fēng)生成以后，先是沿正西方向移動(dòng)了540 km，,然后改變方向，向西偏北30方向移動(dòng)了600 km，到達(dá)A市，,接著，臺(tái)風(fēng)又改變方向，向北偏西30方向移動(dòng)200 km，到達(dá)B市，,最后又改變方向了，向。

9、三位數(shù)加三位數(shù)連續(xù)進(jìn)位加法,同學(xué)們：列豎式計(jì)算，看誰(shuí)做得最準(zhǔn)確,48+76= 57+75= 86+27=,中國(guó)部分動(dòng)物種數(shù)統(tǒng)計(jì)表,類群,鳥(niǎo)類,爬行類,兩棲類,哺乳類,已知種數(shù),581,1244,376,284,類群,已知種數(shù),爬行類,兩棲類,376,284,爬行類和兩棲類一共有多少種?,376 + 284,爬行類和兩棲類一共有多少種?,376最接近哪個(gè)整百數(shù)?,284最接近哪個(gè)整百數(shù)?,(400),(300),376 + 284,同學(xué)們，你能估算一下嗎？,376+284=,0,6,6,660,同學(xué)們：你有什么需要提醒大家的嗎？,1.相同數(shù)位對(duì)齊。,2.從個(gè)位加起。,3.哪一位上的數(shù)相加滿十就向前一位進(jìn)1。,做對(duì)了嗎？,276+49=766 。

10、三位數(shù)減兩、三位數(shù)的減法,例6：兒童小說(shuō)有215本，借出93本，還剩多少本？,自主學(xué)習(xí)單： 1、讀題，列式，說(shuō)說(shuō)你的數(shù)量關(guān)系是什么？ 2、你會(huì)用豎式計(jì)算嗎？試一試。 3、差的百位上是幾？為什么？ 4、減法可以怎樣驗(yàn)算？ 5、驗(yàn)算一下，看看結(jié)果是否正確？,2 1 5 - 9 3,百十 個(gè),2,2,1,驗(yàn)算,1 2 2 + 9 3,5,1,1,2,試一試,用豎式計(jì)算643-580、 764-429，并且驗(yàn)算,通過(guò)練習(xí)，說(shuō)說(shuō)筆算減法要注意什么？同桌互相說(shuō)一說(shuō)？,1、相同數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位減起。,2、哪一位上的數(shù)不夠減，要從前一位退1 作10，再減。,這位宇航員在太空生活了195天，她打破了。

11、春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)倒計(jì)時(shí),10秒,秒的認(rèn)識(shí),計(jì)量很短的時(shí)間，常用比分更小的單位秒,“秒”在生活中,神七10秒倒計(jì)時(shí),馬路紅綠燈,“秒”在生活中,怎樣計(jì)量用“秒”做單位的時(shí)間呢？,電子表,石英鐘,秒表,掛鐘,聯(lián)系實(shí)際 鞏固拓展,鐘表上顯示的是多少秒？,認(rèn)識(shí)秒針,秒針是哪一根,找秒針,認(rèn)識(shí)1秒,感受一秒的長(zhǎng)度,飛機(jī)，每秒約行250米,火車(chē)，每秒約行55米,小汽車(chē)，每秒約行20米,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,秒針共走過(guò)5小格，也就是1大格。是5秒。,10秒的認(rèn)識(shí),10秒,秒針共走過(guò)10小格，也就是2大格。是10秒。,秒針共走過(guò)2大格3小格，也就是13小格。是13秒。

12、秒的認(rèn)識(shí),上面那個(gè)數(shù)字是用“秒”做單位的？,秒針走1小格的時(shí)間就是1秒,我,在1秒內(nèi),秒針走了幾小格就是幾秒,1分=60秒,飛機(jī)每秒飛行250米,計(jì)算機(jī)1秒可以 完成3萬(wàn)億次運(yùn)算,衛(wèi)星 每秒 運(yùn)行 7900 米,現(xiàn)代化工廠流水線上1秒鐘 可以生產(chǎn)出成千上萬(wàn)個(gè)零件, ,1.秒針從數(shù)字3走到數(shù)字6經(jīng)過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間？ 2.分針從數(shù)字3走到數(shù)字6經(jīng)過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間？ 3.時(shí)針從數(shù)字3走到數(shù)字6經(jīng)過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間？,下面是裁判員記錄的三年級(jí)男生100米跑步的的成績(jī),1.獲得第一名的是第（ ）道的運(yùn)動(dòng)員。 2.第3道的運(yùn)動(dòng)員用了（ ）秒完成比賽，獲得了第幾名？,問(wèn)：,贏得了時(shí)間就。

13、第一單元：時(shí)、分、秒,秒的認(rèn)識(shí),一、創(chuàng)設(shè)情境，引入新課,二、觀察體驗(yàn)，探究新知,你看到了什么？,現(xiàn)在呢？,秒針走1小格的時(shí)間是1秒。,秒針走2小格的時(shí)間是2秒。,秒針走1大格的時(shí)間是5秒。,二、觀察體驗(yàn)，探究新知,秒針走1圈的時(shí)間是60秒。,二、觀察體驗(yàn)，探究新知,秒針走1圈,分針走1小格。,二、觀察體驗(yàn)，探究新知,1 時(shí) = 60 分 1 分 = 60 秒,二、觀察體驗(yàn)，探究新知,二、觀察體驗(yàn)，探究新知,6時(shí)55分57秒,有的電子表可以顯示到秒。,10時(shí)26分37秒,二、觀察體驗(yàn)，探究新知,再聽(tīng)一聽(tīng)，這首歌播放了1分鐘。,1分鐘有多長(zhǎng)？,聽(tīng)一聽(tīng)，猜猜這首歌。

14、時(shí)間的計(jì)算,1、秒針走1小格的時(shí)間是（ ）。,1秒,1,60秒,2、秒針走一圈是（ ）， 正好是（ ）分。,想一想，填一填,（3）小明1秒鐘能數(shù)3個(gè)數(shù)，他數(shù)12個(gè)數(shù)需要4秒鐘。,（2）在鐘面上秒針走一圈，分針走一個(gè)小格。,比比誰(shuí)的眼睛亮,（1）秒針從8走到9，經(jīng)過(guò)5時(shí)。,時(shí)（ ）分 1分（ ）秒,60,60,2時(shí)=（ ）分,1時(shí)是60分， 那2時(shí)（ ）分,120,120,1分是60秒， 那3分（ ）秒,3分=（ ）秒,180,180,小明從家到學(xué)校用了（ ）分鐘,你是怎樣算出來(lái)的呢？,15,3時(shí)（ ）分 4分（ ）秒,180,240,做一做,你能告訴她，還要等多久嗎？說(shuō)說(shuō)你是怎樣算的。,從8：40到9。

15、三年級(jí)上冊(cè)（人教版）,時(shí)間的計(jì)算,看看誰(shuí)學(xué)得好，記得牢。,1、秒針走一小格是（ ）秒， 走一大格是（ ）秒， 走一圈是（ ）秒。 2、分針走一小格是（ ）分， 走一大格是（ ）分， 走一圈是（ ）分。 3、1分=（ ）秒 1時(shí)=（ ）分。,1,5,60,1,5,60,60,60,時(shí)間的計(jì)算,例題1：我從數(shù)學(xué)王國(guó)來(lái)同樂(lè)小學(xué)花了兩個(gè)小時(shí)，你知道2小時(shí)是多少分嗎？,2時(shí)=（ ）分,第一種：60+60=120（分）,第二種：2小時(shí)就是2個(gè)60分， 即602=120（分）,第一關(guān),5時(shí)=（ ）分,試一試,第一種：60+60+60+60+60=300（分）,第二種：5時(shí)就是5個(gè)60分， 即560=300（分）,你喜歡哪。

16、時(shí)、分、秒,解決問(wèn)題（例2）,m,一、復(fù)習(xí)舊知,1時(shí)（ ）分,1分（ ）秒,60,60,我們學(xué)過(guò)的時(shí)間單位有 時(shí)、分、秒。,我們學(xué)過(guò)哪些時(shí)間單位？,m,m,（二）探究新知,問(wèn)題是什么？,7：30離家，7：45到校。,小明從家走到學(xué)校 用了多長(zhǎng)時(shí)間？,二、探究新知,需要利用哪些信息？,可以直接數(shù)一數(shù)從7：30到 7：45分針走了多少分。,分針走了3個(gè)大格， 是15分鐘。,二、探究新知,（二）探究新知,可以怎樣解答？,453015（分）,因?yàn)槎际?時(shí)多，我 直接用減法計(jì)算。,二、探究新知,（二）探究新知,撥一撥表，驗(yàn)證一下。,二、探究新知,答：小明從家走到學(xué)校用了15。

17、時(shí)間的計(jì)算,學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、會(huì)根據(jù)1時(shí)60分，1分60秒進(jìn)行簡(jiǎn)單的換算。 2、學(xué)會(huì)一些有關(guān)時(shí)間的簡(jiǎn)單計(jì)算。 3、學(xué)會(huì)科學(xué)合理地安排時(shí)間、養(yǎng)成珍惜時(shí)間的好品質(zhì)。,2 時(shí) = ( )分,1,120,1 時(shí)是 60 分，2 時(shí)是 60 加 60，等于 120 分。,時(shí)間的計(jì)算,1分是60秒， 3分是3個(gè)60秒，等于（ ）秒,3分=（ ）秒,180,180,小明從家到學(xué)校用了（ ）分鐘,你是怎樣算出來(lái)的呢？,2,7 : 30 離家,7 : 45 到校,小明從家到學(xué)校用了（ ）分鐘,15,2,7 : 30 離家,7 : 45 到校,今天早上老師是6點(diǎn)50出發(fā)的，到 學(xué)校是7點(diǎn)30。哪位小朋友幫老師 算算在路上我用了多長(zhǎng)時(shí)間？,考。

18、萬(wàn)以內(nèi)的加法 和減法（一）,兩位數(shù)加兩位數(shù),645,794,668,69,83,74,3530,4830,5340,65,78,93,看誰(shuí)都能算正確。,仔細(xì)觀察這兩組題目，說(shuō)一 說(shuō)你們是怎樣計(jì)算的。,兩位數(shù)加整十?dāng)?shù),可以先把十位 上的數(shù)相加，再加個(gè)位上的數(shù)。,兩位數(shù)加一位數(shù)時(shí)，可以先把 個(gè)位上的數(shù)相加，再加整十?dāng)?shù)。,一、復(fù)習(xí)鞏固,（一）情境引入，提出問(wèn)題,3534？,3944？,一年級(jí)一共要買(mǎi)多少?gòu)堒?chē)票？,怎樣列式計(jì)算呢？,你能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題？,怎樣列式計(jì)算呢？,二、探究新知,二年級(jí)一共要買(mǎi)多少?gòu)堒?chē)票？,你還能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題？,3534,30,4,65,69,3534,3534,30,4,60,69,。