1、公司基層 主管管理技能培訓(xùn),如何成為一名 出色的基層主管,愛(ài)上你的工作,公司基層班組結(jié)構(gòu)圖,基層主管正確的角色定位 提升基層主管的管理意識(shí) 熟悉班組的科學(xué)管理方法 提升基層主管的有效溝通能力,課程的目的,第一講 基層主管的角色定位,一認(rèn)識(shí)班。

2、行為科學(xué)在管理中的運(yùn)用 培養(yǎng)管理者的洞察力 北京大學(xué)光華管理學(xué)院組織管理系主任梁鈞平教授 前言 人需要被提醒甚于需要被教導(dǎo) 1 管理是一個(gè)實(shí)踐的藝術(shù) 2 高估教師和管理理論的作用易產(chǎn)生管理思維的懶惰 3 管理理論只是一個(gè) 湊合可用 的工具 4 科學(xué)研究的洞察力與領(lǐng)導(dǎo)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的關(guān)系 5 體現(xiàn)公平的原則 6 人類擁有一副健全的神經(jīng)系統(tǒng)給我們帶來(lái)了什么 覺(jué)察 記憶 推演 關(guān)聯(lián) 分辨 組織 一 管理者的地。

3、行 為 科 學(xué) 在 管 理 中 的 運(yùn) 用培 養(yǎng) 管 理 者 的 洞 察 力北 京 大 學(xué) 光 華 管 理 學(xué) 院 組 織 管 理 系 主 任梁 鈞 平 教 授 前 言 : 人 需 要 被 提 醒 甚 于 需 要 被 教 導(dǎo)1 管 理 是 。

4、精品文檔公司測(cè)繪質(zhì)量管理制度第一條質(zhì)量管理方針優(yōu)質(zhì)測(cè)繪,高效創(chuàng)新,誠(chéng)信為本,樹(shù)立以用戶為中心的理念,依據(jù)法律,法規(guī)和用戶的需求,信守合同,遵守承諾,為用戶提供適用,可靠的測(cè)繪資料和先進(jìn),可行的設(shè)計(jì)成果,以高質(zhì)量的測(cè)繪產(chǎn)品和服務(wù),以完全達(dá)到用。