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1、在熟悉的生活情境中初步認識負數(shù)。3、能借助數(shù)軸初步學會比較正數(shù)、0和負數(shù)之間的大小。1、在熟悉的生活情境中。了解負數(shù)的意義。了解負數(shù)的意義及負數(shù)與正數(shù)的關系。使學生理解負數(shù)與正數(shù)是具有表示兩種相反意義的關系。教學時間數(shù)。1、認識負數(shù)…………………………………1課時。認識負數(shù)。認識負數(shù)。對負數(shù)有初步的認識。

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1、.小學六年數(shù)學下冊教案（表格）負數(shù)教學目標：1、在熟悉的生活情境中初步認識負數(shù)，能正確的讀寫正確和負數(shù)，知道0既不是正數(shù)也不是負數(shù)。2、初步學會用負數(shù)表示一些日常生活中的實際問題，本驗數(shù)學與生活的密切聯(lián)系。3、能借助數(shù)軸初步學會比較正數(shù)、0和負數(shù)之間的大小。教學重點：1、在熟悉的生活情境中，了解負數(shù)的意義，會用負數(shù)表示一些日常生活中的問題。教學難點：了解負數(shù)的意義及負數(shù)與正數(shù)的關系。教學關鍵：借助一些具體事例，使學生理解負數(shù)與正數(shù)是具有表示兩種相反意義的關系。教學時間數(shù)：3課時1、認識負數(shù)1課時2、。

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