熱點(diǎn)題型六 全方位突破基因分離規(guī)律相關(guān)題型,第六單元遺傳信息的傳遞規(guī)律,一、顯、隱性性狀的判斷,例1某學(xué)校生物小組在一塊較為封閉的低洼地里發(fā)現(xiàn)了一些野生植株,這些植株的花色有紅色和白色兩種,莖稈有綠莖和紫莖兩種。同學(xué)們分兩組對(duì)該植物的花色、莖色進(jìn)行遺傳方式的探究。請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析。,(1)從第
全方位突破基因分離規(guī)律相關(guān)題型課件Tag內(nèi)容描述:
1、熱點(diǎn)題型六 全方位突破基因分離規(guī)律相關(guān)題型,第六單元遺傳信息的傳遞規(guī)律,一、顯、隱性性狀的判斷,例1某學(xué)校生物小組在一塊較為封閉的低洼地里發(fā)現(xiàn)了一些野生植株,這些植株的花色有紅色和白色兩種,莖稈有綠莖和紫莖兩種。同學(xué)們分兩組對(duì)該植物的花色、莖色進(jìn)行遺傳方式的探究。請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析。,(1)從第一組花色遺傳的結(jié)果來(lái)看,花色隱性性狀為_(kāi),最可靠的判斷依據(jù)是_組。 (2)從第二組莖色遺傳。
2、熱點(diǎn)題型六 全方位突破基因分離規(guī)律相關(guān)題型一顯隱性性狀的判斷例例1某學(xué)校生物小組在一塊較為封閉的低洼地里發(fā)現(xiàn)了一些野生植株,這些植株的花色有紅色和白色兩種,莖稈有綠莖和紫莖兩種。同學(xué)們分兩組對(duì)該植物的花色莖色進(jìn)行遺傳方式的探究。請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)。