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全國版2019版高考數(shù)學一輪復習

第1講函數(shù)及其表示板塊一知識梳理自主學習 必備知識考點1函數(shù)與映射的概念考點2函數(shù)的三要素函數(shù)由定義域?qū)P系和值域三個要素構成。第3講圓的方程板塊一知識梳理自主學習必備知識考點1圓的定義方程1.在平面內(nèi)到定點的距離等于定長的點的軌跡叫做圓2.確定一個圓的基本要素是。

全國版2019版高考數(shù)學一輪復習Tag內(nèi)容描述:

1、第1講算法初步板塊一知識梳理自主學習 必備知識考點1算法的框圖及結(jié)構1算法算法通常是指按照一定規(guī)則解決某一類問題的明確程序或有限的步驟這些程序或步驟必須是明確和有效的,而且能夠在有限步之內(nèi)完成2程序框圖程序框圖又稱流程圖,是一種用程序框流程。

2、第3講三角函數(shù)的圖象和性質(zhì)板塊一知識梳理自主學習 必備知識考點正弦函數(shù)余弦函數(shù)正切函數(shù)的圖象和性質(zhì) 必會結(jié)論1函數(shù)yAsinx和yAcosx的最小正周期為T,函數(shù)ytanx的最小正周期為T.2正弦曲線余弦曲線相鄰兩對稱中心相鄰兩對稱軸之間的。

3、第1講函數(shù)及其表示板塊一知識梳理自主學習 必備知識考點1函數(shù)與映射的概念考點2函數(shù)的三要素函數(shù)由定義域?qū)P系和值域三個要素構成,對函數(shù)yfx,xA,其中1定義域:自變量x的取值構成的集合;2值域:函數(shù)值的集合fxxA考點3函數(shù)的表示法表示。

4、第2講數(shù)系的擴充與復數(shù)的引入板塊一知識梳理自主學習必備知識考點1復數(shù)的有關概念1復數(shù)的概念形如abia,bR的數(shù)叫做復數(shù),其中a,b分別是它的實部和虛部若b0,則abi為實數(shù),若b0,則abi為虛數(shù),若a0,b0,則abi為純虛數(shù)2復數(shù)相等。

5、第3講圓的方程板塊一知識梳理自主學習必備知識考點1圓的定義方程1.在平面內(nèi)到定點的距離等于定長的點的軌跡叫做圓2.確定一個圓的基本要素是:圓心和半徑3.圓的標準方程xa2yb2r2r04.圓的一般方程1一般方程:x2y2DxEyF0;2方程。

6、第3講等比數(shù)列及其前n項和板塊一知識梳理自主學習必備知識考點1等比數(shù)列的有關概念1定義如果一個數(shù)列從第2項起,每一項與它的前一項的比等于同一常數(shù)不為零,那么這個數(shù)列就叫做等比數(shù)列這個常數(shù)叫做等比數(shù)列的公比,通常用字母q表示,定義的表達式為q。

7、第2講函數(shù)的單調(diào)性與最值板塊一知識梳理自主學習 必備知識考點1函數(shù)的單調(diào)性1單調(diào)函數(shù)的定義2單調(diào)性單調(diào)區(qū)間的定義若函數(shù)yfx在區(qū)間D上是增函數(shù)或減函數(shù),則稱函數(shù)yfx在這一區(qū)間具有嚴格的單調(diào)性,區(qū)間D叫做yfx的單調(diào)區(qū)間考點2函數(shù)的最值考點。

8、第4講數(shù)列求和板塊一知識梳理自主學習必備知識考點數(shù)列求和的六種方法1公式法2分組求和法3倒序相加法4并項求和法5裂項相消法6錯位相減法必會結(jié)論常見的拆項公式1;2;3.考點自測1判斷下列結(jié)論的正誤正確的打,錯誤的打1如果數(shù)列an為等比數(shù)列。

9、第2講兩直線的位置關系板塊一知識梳理自主學習必備知識考點1兩條直線的位置關系1.兩條直線平行與垂直1兩條直線平行對于兩條不重合的直線l1:yk1xb1,l2:yk2xb2,若其斜率分別為k1k2,則有l(wèi)1l2k1k2,b1b2.當直線l1。

10、第5講指數(shù)與指數(shù)函數(shù)板塊一知識梳理自主學習 必備知識考點1指數(shù)及指數(shù)運算1根式的概念2分數(shù)指數(shù)冪1aa0,m,nN,n1;2aa0,m,nN,n1;30的正分數(shù)指數(shù)冪等于0,0的負分數(shù)指數(shù)冪沒有意義3有理數(shù)指數(shù)冪的運算性質(zhì)1arasarsa。

11、第4講基本不等式板塊一知識梳理自主學習必備知識考點1重要不等式a2b22aba,bR當且僅當ab時等號成立考點2基本不等式 1基本不等式成立的條件:a0,b0;2等號成立的條件:當且僅當ab時等號成立;3其中叫做正數(shù)a,b的算術平均數(shù),叫做。

12、第2講空間幾何體的表面積和體積板塊一知識梳理自主學習必備知識考點1多面體的表面積側(cè)面積因為多面體的各個面都是平面,所以多面體的側(cè)面積就是側(cè)面展開圖的面積,表面積是側(cè)面積與底面面積之和考點2圓柱圓錐圓臺的側(cè)面展開圖及側(cè)面積公式考點3柱錐臺和球。

13、第4講冪函數(shù)與二次函數(shù)板塊一知識梳理自主學習 必備知識考點冪函數(shù)的圖象和性質(zhì)1五種冪函數(shù)圖象的比較2冪函數(shù)的性質(zhì)比較 必會結(jié)論1一元二次不等式恒成立的條件1ax2bxc0a0恒成立的充要條件是2ax2bxc0a0恒成立的充要條件是2二次函數(shù)。

14、第1講平面向量的概念及其線性運算板塊一知識梳理自主學習必備知識考點1向量的有關概念1向量:既有大小又有方向的量叫做向量,向量的大小叫做向量的模2零向量:長度為0的向量,其方向是任意的3單位向量:長度等于1個單位的向量4平行向量:方向相同或相。

15、第2講同角三角函數(shù)的基本關系與誘導公式板塊一知識梳理自主學習 必備知識考點1同角三角函數(shù)的基本關系式1平方關系:sin2cos21.2商數(shù)關系:tan.考點2六組誘導公式 必會結(jié)論1同角三角函數(shù)基本關系式的常用變形sincos212sinc。

16、第2講等差數(shù)列及其前n項和板塊一知識梳理自主學習必備知識考點1等差數(shù)列的有關概念1定義:如果一個數(shù)列從第2項起,每一項與它的前一項的差都等于同一個常數(shù),那么這個數(shù)列就叫做等差數(shù)列符號表示為an1andnN,d為常數(shù)2等差中項:數(shù)列a,A,b。

17、第3講二元一次不等式組及簡單的線性規(guī)劃問題板塊一知識梳理自主學習必備知識考點1判斷二元一次不等式表示的平面區(qū)域由于對直線AxByC0同一側(cè)的所有點x,y,把它的坐標x,y代入AxByC所得到實數(shù)的符號都相同,所以只需在此直線的某一側(cè)取一個特。

18、第7講拋物線板塊一知識梳理自主學習必備知識考點1拋物線的定義平面內(nèi)與一個定點F和一條定直線ll不過F的距離相等的點的軌跡叫做拋物線點F叫做拋物線的焦點,直線l叫做拋物線的準線其數(shù)學表達式:MFd其中d為點M到準線的距離考點2拋物線的標準方程。

19、第6講雙曲線板塊一知識梳理自主學習必備知識考點1雙曲線的概念平面內(nèi)與兩個定點F1,F2F1F22c0的距離的差的絕對值為常數(shù)小于F1F2且不等于零的點的軌跡叫做雙曲線這兩個定點叫做雙曲線的焦點,兩焦點間的距離叫做雙曲線的焦距集合PMMF1M。

20、第1講集合的概念與運算板塊一知識梳理自主學習 必備知識考點1集合與元素 1集合中元素的三個特征:確定性互異性無序性2元素與集合的關系是屬于或不屬于兩種,用符號或表示3集合的表示法:列舉法描述法圖示法4常見數(shù)集的記法集合自然數(shù)集正整數(shù)集整數(shù)集。

21、第3講幾何概型板塊一知識梳理自主學習 必備知識考點1幾何概型1幾何概型的定義如果每個事件發(fā)生的概率只與構成該事件區(qū)域的長度面積或體積成比例,那么稱這樣的概率模型為幾何概率模型,簡稱幾何概型2幾何概型的兩個基本特點考點2幾何概型的概率公式PA。

22、第7講解三角形的應用舉例板塊一知識梳理自主學習必備知識考點1仰角和俯角在視線和水平線所成的角中,視線在水平線上方的角叫仰角,在水平線下方的角叫俯角如圖考點2方位角從指北方向順時針轉(zhuǎn)到目標方向線的水平角,如B點的方位角為如圖考點3方向角指北或。

23、第5講直線平面垂直的判定及性質(zhì)板塊一知識梳理自主學習必備知識考點1直線與平面垂直1直線和平面垂直的定義直線l與平面內(nèi)的任意一條直線都垂直,就說直線l與平面互相垂直2直線與平面垂直的判定定理3直線與平面垂直的性質(zhì)定理考點2平面與平面垂直1平面。

24、第1講任意角和弧度制及任意角的三角函數(shù)板塊一知識梳理自主學習 必備知識考點1角的概念1分類2終邊相同的角:所有與角終邊相同的角,連同角在內(nèi),可構成一個集合Sk360,kZ考點2弧度的定義和公式1定義:長度等于半徑長的弧所對的圓心角叫做1弧度。

25、第2講參數(shù)方程板塊一知識梳理自主學習 必備知識考點1參數(shù)方程的概念 在平面直角坐標系中,如果曲線上任意一點的坐標xy都是某個變數(shù)t的函數(shù),如果對于t的每一個允許值,由方程組所確定的點Mx,y都在這條曲線上,那么方程組就叫做這條曲線的參數(shù)方程。

26、第1講空間幾何體的結(jié)構及其三視圖和直觀圖板塊一知識梳理自主學習必備知識考點1簡單幾何體1簡單旋轉(zhuǎn)體的結(jié)構特征1圓柱可以由矩形繞其任一邊旋轉(zhuǎn)得到;2圓錐可以由直角三角形繞其直角邊旋轉(zhuǎn)得到;3圓臺可以由直角梯形繞直角腰或等腰梯形繞上下底中點連線。

27、第4講直接證明與間接證明板塊一知識梳理自主學習 必備知識考點1直接證明考點2間接證明1反證法的定義假設原命題不成立,經(jīng)過正確的推理,最后得出矛盾,因此說明假設錯誤,從而證明原命題成立的證明方法2利用反證法證題的步驟1假設命題的結(jié)論不成立,即。

28、第5講橢圓板塊一知識梳理自主學習必備知識考點1橢圓的概念在平面內(nèi)到兩定點F1F2的距離的和等于常數(shù)大于F1F2的點的軌跡或集合叫做橢圓這兩定點叫做橢圓的焦點,兩焦點間的距離叫做焦距集合PMMF1MF22a,F1F22c,其中a0,c0,且a。

29、第6講正弦定理和余弦定理板塊一知識梳理自主學習必備知識考點1正弦定理2R,其中2R為ABC外接圓的直徑變式:a2RsinA,b2RsinB,c2RsinC.abcsinAsinBsinC.考點2余弦定理a2b2c22bccosA;b2a2c。

30、第1講數(shù)列的概念與簡單表示法板塊一知識梳理自主學習必備知識考點1數(shù)列的定義按照一定順序排列的一列數(shù)稱為數(shù)列,數(shù)列中的每一個數(shù)叫做這個數(shù)列的項考點2數(shù)列的分類考點3數(shù)列的表示法數(shù)列有三種表示法,它們分別是列表法圖象法和解析法考點4數(shù)列的通項公。

31、第4講直線與圓圓與圓的位置關系板塊一知識梳理自主學習必備知識考點2圓與圓的位置關系O1O2半徑r1r2,dO1O2必會結(jié)論1關注一個直角三角形當直線與圓相交時,由弦心距圓心到直線的距離弦長的一半及半徑構成一個直角三角形2圓心在過切點且垂直于。

32、第2講一元二次不等式及其解法板塊一知識梳理自主學習必備知識考點1一元二次不等式的解法1將不等式的右邊化為零,左邊化為二次項系數(shù)大于零的不等式ax2bxc0a0或ax2bxc02計算相應的判別式3當0時,求出相應的一元二次方程的根4利用二次函。

33、第7講函數(shù)的圖象板塊一知識梳理自主學習 必備知識考點1利用描點法作函數(shù)圖象其基本步驟是列表描點連線首先:確定函數(shù)的定義域;化簡函數(shù)解析式;討論函數(shù)的性質(zhì)奇偶性單調(diào)性周期性對稱性等其次:列表尤其注意特殊點零點最大值點最小值點與坐標軸的交點等。

34、第9講函數(shù)模型及其應用板塊一知識梳理自主學習 必備知識考點1常見的函數(shù)模型函數(shù)模型函數(shù)解析式一次函數(shù)型fxaxba,b為常數(shù),a0二次函數(shù)型fxax2bxca,b,c為常數(shù),a0指數(shù)函數(shù)型fxbaxca,b,c為常數(shù),a0且a1,b0對數(shù)函。

35、第2講命題及其關系充分條件與必要條件板塊一知識梳理自主學習 必備知識考點1命題的概念用語言符號或式子表達的,可以判斷真假的陳述句叫做命題其中判斷為真的語句叫做真命題,判斷為假的語句叫做假命題考點2四種命題及其關系考點3充分條件必要條件與充要。

36、第6講對數(shù)與對數(shù)函數(shù)板塊一知識梳理自主學習 必備知識考點1對數(shù)的定義如果axNa0,且a1,那么數(shù)x叫做以a為底N的對數(shù),記作xlogaN,其中a叫做對數(shù)的底數(shù),N叫做真數(shù)考點2對數(shù)的運算法則如果a0且a1,M0,N0,那么1logaMNl。

37、第3講合情推理與演繹推理板塊一知識梳理自主學習 必備知識考點1合情推理考點2演繹推理1定義:從一般性的原理出發(fā),推出某個特殊情況下的結(jié)論,我們把這種推理稱為演繹推理2特點:演繹推理是由一般到特殊的推理3模式:三段論是演繹推理的一般模式:必會。

38、第5講簡單的三角恒等變換板塊一知識梳理自主學習必備知識考點1兩角和與差的正弦余弦和正切公式考點2二倍角的正弦余弦正切公式公式名公式二倍角的正弦sin22sincos二倍角的余弦cos2cos2sin212sin22cos21二倍角的正切ta。

39、第2講古典概型板塊一知識梳理自主學習 必備知識考點1基本事件的特點1任何兩個基本事件是互斥的2任何事件除不可能事件都可以表示成基本事件的和考點2古典概型1古典概型的定義具有以下兩個特點的概率模型稱為古典概率模型,簡稱古典概型2古典概型的概率。

40、第2講不等式的證明板塊一知識梳理自主學習 必備知識考點1比較法比較法是證明不等式最基本的方法,可分為作差比較法和作商比較法兩種考點2綜合法一般地,從已知條件出發(fā),利用定義公理定理性質(zhì)等,經(jīng)過一系列的推理論證而得出命題成立,這種證明方法叫做綜。

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