向人們展示某物的用途或制作過(guò)程。下文很可能介紹作者大學(xué)期間學(xué)習(xí)象棋課程及它對(duì)作者生活的影響。由此可以基本判定本文為記敘文。由此可以基本判定本文應(yīng)是記敘文。寫(xiě)信目的(推薦活動(dòng)) 主體。推薦活動(dòng)內(nèi)容(活動(dòng)介紹) 結(jié)尾。表達(dá)心情(推薦理由)。定要點(diǎn) 定結(jié)構(gòu)。一般現(xiàn)在時(shí)和一般將來(lái)時(shí)為主。一般現(xiàn)在時(shí)和一般將來(lái)時(shí)為主。表達(dá)祝愿。
全國(guó)卷2019屆高三英語(yǔ)二輪復(fù)習(xí)Tag內(nèi)容描述：
1、向人們分享經(jīng)歷、敘述一件事情或表達(dá)感情等,記敘文,論述一個(gè)道理或表達(dá)一個(gè)觀點(diǎn),議論文,向人們展示某種研究結(jié)果,研究報(bào)告,向人們展示某物的用途或制作過(guò)程,說(shuō)明文,推銷(xiāo)某種產(chǎn)品或某種服務(wù)，或是通過(guò)對(duì)影片、電視節(jié)目。
2、鎖定考向精準(zhǔn)備考 全國(guó)卷英語(yǔ)試題研讀與命題趨勢(shì)剖析 一 閱讀理解 項(xiàng)目 卷別 體 裁 考查題型統(tǒng)計(jì) 細(xì)節(jié)理解題 推理判斷題 主旨大意題 詞義猜測(cè)題 2018 卷 應(yīng)用文 說(shuō)明文 說(shuō)明文 說(shuō)明文 7 5 2 1 卷 應(yīng)用文 說(shuō)明文 議論。
3、下文很可能介紹作者大學(xué)期間學(xué)習(xí)象棋課程及它對(duì)作者生活的影響,預(yù)測(cè)信息,首句點(diǎn)明了故事發(fā)生的時(shí)間、人物以及事件(免費(fèi)課程)，由此可以基本判定本文為記敘文,直接信息,后文中很可能講述為什么免費(fèi)贈(zèng)送機(jī)票以及能得到免費(fèi)機(jī)票女士的條件(the right woman),預(yù)測(cè)信息,首句介紹了一個(gè)來(lái)自多倫多的男人贈(zèng)送環(huán)球航空票的故事，由此可以基本判定本文應(yīng)是記敘文,直接信息,下文很可能是。
4、開(kāi)頭：祝賀事由(通過(guò)了來(lái)華支教申請(qǐng)) 主體：面臨的挑戰(zhàn)(天氣、學(xué)生基礎(chǔ)、與人交流) 結(jié)尾：個(gè)人建議(了解當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗)；表達(dá)祝愿,定要點(diǎn) 定結(jié)構(gòu),一般現(xiàn)在時(shí)和一般將來(lái)時(shí)為主,定時(shí)態(tài),第二人稱為主,定人稱,祝賀信,定體裁,Thank You。
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