1、燃燒和滅火,一、教材分析 1、教材的作用及地位 燃燒和滅火是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)第七單元課題1的內(nèi)容，從學(xué)生常見(jiàn)的燃燒現(xiàn)象入手，介紹燃燒的條件和滅火原理以及一些安全知識(shí)。 2、教學(xué)目標(biāo)分析 知識(shí)與技能：認(rèn)識(shí)燃燒的條件和滅火的原理。 過(guò)程與方法：通過(guò)活動(dòng)與探究，學(xué)習(xí)對(duì)獲得的事實(shí)進(jìn)行分析得出結(jié)論的科學(xué)方法。 情感態(tài)度與價(jià)值觀：學(xué)習(xí)燃燒和滅火的知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生安全用火意識(shí)，和火場(chǎng)逃生的技巧。 3、教學(xué)重點(diǎn) 燃燒的條件和滅火的原理,二、教法分析 燃燒和滅火對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)并不陌生，對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解并不困難，。