1、專題3 2 安培力作用下導(dǎo)體的平衡 運(yùn)動(dòng)和功能問題 安培力是指磁場(chǎng)對(duì)電流的作用力 在實(shí)際中有廣泛應(yīng)用 電動(dòng)機(jī) 電流表 電磁炮等 安培力的方向可由左手定則判斷 其大小計(jì)算在高考中只要求I B與I B兩種情景 關(guān)于安培力問。

2、專題3 4 帶電粒子在疊加場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)問題 疊加場(chǎng)是指在同一空間區(qū)域中重力場(chǎng) 電場(chǎng) 磁場(chǎng)有兩種場(chǎng)或三種場(chǎng)同時(shí)存在的情況 常見的疊加場(chǎng)有 電場(chǎng)與重力場(chǎng)的疊加 磁場(chǎng)與電場(chǎng)的疊加 磁場(chǎng) 電場(chǎng) 重力場(chǎng)的疊加等 帶電粒子在復(fù)合。

3、專題1 1 庫(kù)侖力作用下的平衡問題 庫(kù)侖定律闡述了帶電體間的相互作用規(guī)律以及此類問題的考題 常有兩類題型 一是只在庫(kù)侖 電場(chǎng) 作用下的帶電體的平衡 二是除電場(chǎng)力外 結(jié)合其他力作用下的帶電體的平衡高考試題多以選擇。

4、專題1 8 帶電體在電容器中的平衡問題 典例1 如圖所示 兩塊平行金屬板c d豎直放置 其間有用絕緣細(xì)線懸掛的帶電小球 閉合開關(guān) 滑片P位于ab正中間時(shí) 小球偏離豎直方向 角 則 A 保持滑片P位置不變 將板c略向右移動(dòng) 角將。

5、專題1 7 平行板電容器的動(dòng)態(tài)分析 1 2 分析思路 3 解決電容器問題的兩個(gè)常用技巧 1 電荷量保持不變的情況下 由E 知 電場(chǎng)強(qiáng)度與板間距離無關(guān) 2 對(duì)兩極板帶電荷量保持不變的情況 還可以認(rèn)為一定量的電荷對(duì)應(yīng)著一定數(shù)目。

6、專題1 5 靜電場(chǎng)中常見的圖像問題 1 應(yīng)用圖像處理物理問題可達(dá)到化難為易 化繁為簡(jiǎn)的目的 也有利于培養(yǎng)學(xué)生數(shù)形結(jié)合 形象思維 靈活處理物理問題的 能力 在高考中 靜電場(chǎng) 部分常常涉及 x 圖像 v t 圖像 E t 圖像 E x。

7、專題1 9 帶電粒子在電場(chǎng)中的直線運(yùn)動(dòng) 1 做直線運(yùn)動(dòng)的條件 1 粒子所受合外力F合 0 粒子初速度不為零 做勻速直線運(yùn)動(dòng) 2 粒子所受合外力F合 0 且與初速度方向在同一條直線上 帶電粒子將做勻加速直線運(yùn)動(dòng)或勻減速直線運(yùn)。

8、專題1 6 靜電場(chǎng)中常見的圖像問題 2 1 2017全國(guó) 卷 在一靜止點(diǎn)電荷的電場(chǎng)中 任一點(diǎn)的電勢(shì) 與該點(diǎn)到點(diǎn)電荷的距離r的關(guān)系如圖所示 電場(chǎng)中四個(gè)點(diǎn)a b c和d的電場(chǎng)強(qiáng)度大小分別為Ea Eb Ec和Ed 點(diǎn)a到點(diǎn)電荷的距離ra與點(diǎn)a的電。

9、專題3 6 帶電粒子在有界勻強(qiáng)磁場(chǎng)中的臨界極值問題 1 該類問題主要解決外界提供什么樣以及多大的磁場(chǎng) 使運(yùn)動(dòng)電荷在有限的空間內(nèi)完成規(guī)定偏轉(zhuǎn)程度的要求 一般求解磁場(chǎng)分布區(qū)域的最小面積 它在實(shí)際中的應(yīng)用就是磁約束 1。

10、專題4 3 法拉第電磁感應(yīng)定律的理解和應(yīng)用 1 法拉第電磁感應(yīng)定律的理解 1 感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的大小由線圈的匝數(shù)和穿過線圈的磁通量的變化率共同決定 而與磁通量 的大小 變化量 的大小沒有必然聯(lián)系 2 磁通量的變化率對(duì)應(yīng) t圖。