1、第一篇 考點研究,認(rèn)識國情，愛我中華 考點4 科教興國 人才強國,了解我國在科技、教育發(fā)展方面的成就，理解實施科教興國戰(zhàn)略的現(xiàn)實意義，感受科技創(chuàng)新、教育創(chuàng)新的必要性，努力提高自身素質(zhì)。（運用）,命題點 科教興國 科技創(chuàng)新,1（2013重慶A卷8改編）第九屆中國國際文化產(chǎn)業(yè)博覽會上，一款重慶造“電子書包”吸引了眾人目光，學(xué)生只需打開它，就能聽老師講課或在線完成作業(yè)。目前，這款書包已在市內(nèi)多所學(xué)校試點，反映良好。這表明 ( ) 我國不斷加強科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新 我國充分重視科技創(chuàng)新成果的開發(fā)利用 重慶的自主創(chuàng)新總體水平已躍居。

2、2017年中考考綱總復(fù)習(xí),第四章心理健康,專題15科教興國人才強國,考情分析,一、了解我國在科技、教育發(fā)展的現(xiàn)狀。（考點54）二、理解實施科教興國戰(zhàn)略的現(xiàn)實意義，認(rèn)識科技創(chuàng)新的必要性，努力提高自身素質(zhì)。（考點55）。