2019-2020年八年級生物《人的身體》教案 教學(xué)目標(biāo) (一)知識目標(biāo) 1、能說出人體各部分的名稱(包括人體內(nèi)的腔) 2、能在圖中識別人體細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)。人的身體一章兩個教學(xué)難點的處理100字 人的身體一章(九年義務(wù)教育初中生物第二冊)有兩個教學(xué)難點。一是組織的結(jié)構(gòu)特點、分布和功能。降低學(xué)習(xí)的難度。
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1、2019-2020年八年級生物人的身體教案 教學(xué)目標(biāo) (一)知識目標(biāo) 1、能說出人體各部分的名稱(包括人體內(nèi)的腔) 2、能在圖中識別人體細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu),并能區(qū)分其與植物細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的差異 3、能說出組織、器官、系統(tǒng)。
2、人的身體一章兩個教學(xué)難點的處理100字 人的身體一章(九年義務(wù)教育初中生物第二冊)有兩個教學(xué)難點:一是組織的結(jié)構(gòu)特點、分布和功能,二是人體是一個統(tǒng)一的整體。組織的結(jié)構(gòu)特點、分布和功能在同一章節(jié)里,理論性的知識比較集中,增大了學(xué)生學(xué)習(xí)的難度,甚至部分學(xué)生出現(xiàn)了厭煩情緒,同時,關(guān)于人體是一個統(tǒng)一的整體,對初二學(xué)生來說仍是比較抽象和難以理解的。在教學(xué)中,如何突破這兩個難點,降低學(xué)習(xí)的難度?本文就此。