1、第 1 頁(yè) 共 9 頁(yè) 人教版八下思品第三單元第六課第一框 知識(shí)助我成長(zhǎng) 同步練習(xí) II 卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 一 單選題 共 16 題 共 34 分 1 4 分 2017 八下 北海期末 2016 年 廣西將繼續(xù)優(yōu)先發(fā)展教育 自治區(qū)人民政府在義務(wù)教育方面 計(jì)劃投入 54 個(gè)貧困縣資金 50 億元左右 建設(shè)資金采取 切塊打包 方式下達(dá) 優(yōu)先用于貧困縣學(xué)校建設(shè) 據(jù)此 回答下面小題 1 材料表明自治區(qū)。

2、第 1 頁(yè) 共 10 頁(yè) 人教版八下思品第三單元第六課第一框 知識(shí)助我成長(zhǎng) 同步練習(xí) I 卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 一 單選題 共 16 題 共 32 分 1 2 分 2017 八下 盧龍期末 某校有一名學(xué)生 剛進(jìn)人七年級(jí)下學(xué)期 父母就強(qiáng)迫他輟學(xué)經(jīng)商 該生 為了繼續(xù)求學(xué) 向老師求助 在老師的幫助下 有關(guān)部門(mén)對(duì)其父母進(jìn)行了批評(píng)教育 并依法責(zé)令其限期讓孩子上 學(xué) 如到期未執(zhí)行 將予以法律制裁 以上事例說(shuō)明。

3、第 1 頁(yè) 共 11 頁(yè) 人教版八下思品第三單元第六課第一框 知識(shí)助我成長(zhǎng) 同步練習(xí) C 卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 一 單選題 共 16 題 共 32 分 1 2 分 2016 八上 彌勒期末 小趙的父親偷看了小趙的日記后 認(rèn)為小趙有 早戀 行為 就強(qiáng)行把 小趙關(guān)在家里閉門(mén)思過(guò) 不過(guò)讓他上學(xué) 小趙父親的做法 A 沒(méi)有錯(cuò) 因?yàn)閲?yán)是愛(ài) 寬是害 B 侵犯了小趙的隱私權(quán)和受教育權(quán) C 是在依法履行對(duì)小趙監(jiān)護(hù)的。

4、第 1 頁(yè) 共 11 頁(yè) 人教版八下思品第三單元第六課第一框 知識(shí)助我成長(zhǎng) 同步練習(xí) D 卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 一 單選題 共 16 題 共 32 分 1 2 分 2017 青島 近年來(lái) 青島市采取教師城鄉(xiāng)輪崗交流 強(qiáng)校 弱校 等措施 使全市義務(wù)教育 均衡發(fā)展總體滿(mǎn)意度居全國(guó) 19 個(gè)重點(diǎn)大城市首位 青島市的舉措 縮小了區(qū)域 城鄉(xiāng)教育差距 促進(jìn)了教育公平 從根本上解決了偏遠(yuǎn)地區(qū)教育資源匱乏的問(wèn)題。

5、第 1 頁(yè) 共 10 頁(yè) 人教版八下思品第三單元第六課第一框 知識(shí)助我成長(zhǎng) 同步練習(xí) B 卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 一 單選題 共 16 題 共 32 分 1 2 分 中學(xué)生劉某正讀初一 其父認(rèn)為她學(xué)習(xí)成績(jī)不好 便讓她棄學(xué)外出打工 老師找到她談話 她卻 說(shuō) 受教育是公民的一項(xiàng)權(quán)利 純屬個(gè)人私事 我可以放棄 材料說(shuō)明 A 劉某父親的做法侵犯了憲法賦予劉某受教育的權(quán)利 B 劉某父親的做法符合家庭實(shí)際 因而。

6、第 1 頁(yè) 共 10 頁(yè) 人教版八下思品第三單元第六課第一框 知識(shí)助我成長(zhǎng) 同步練習(xí) A 卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 一 單選題 共 16 題 共 32 分 1 2 分 2017 八下 潮陽(yáng)期末 教育部 財(cái)政部近日下發(fā)關(guān)于進(jìn)一步做好農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì) 劃有關(guān)管理工作的通知 要求各地建立精細(xì)化管理機(jī)制 確保享受營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃學(xué)生人數(shù)準(zhǔn)確無(wú)誤 這一要求 A 體現(xiàn)了義務(wù)教育的強(qiáng)制性和統(tǒng)一性 B 體現(xiàn)了國(guó)。