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人教版道德與法治一年級(jí)上冊(cè)第13課美麗的冬天ppt課件3

( 打一自然現(xiàn)象 ) 一年級(jí)上冊(cè) 道德與法治 冬天美麗的景色 小熊冬眠之前問(wèn)小兔。冬天就 是冬天的樣呀。美麗的冬天。冬天就是冬天的樣呀。13、美麗的冬天 教學(xué)目的。那么同學(xué)們是怎么上學(xué)的呢。

人教版道德與法治一年級(jí)上冊(cè)第13課美麗的冬天ppt課件3Tag內(nèi)容描述:

1、 猜一猜 小小白花天上栽 , 一夜北風(fēng)花盛開(kāi) , 千變?nèi)f化六個(gè)瓣 , 飄呀飄呀落下來(lái) 。 ( 打一自然現(xiàn)象 ) 一年級(jí)上冊(cè) 道德與法治 冬天美麗的景色 小熊冬眠之前問(wèn)小兔 :我從來(lái)沒(méi)有睜開(kāi)眼睛看過(guò)冬天 ,你說(shuō) ,冬天是什么樣的 ?” 小兔笑了 :冬天就 是冬天的樣呀 ,沒(méi)關(guān)系 ,我把冬天畫(huà)下來(lái) ,等你春天醒來(lái)的時(shí)候給你看。” 第一片雪花飄下來(lái) ,。

2、小謎語(yǔ) : 小小白花天上栽, 一夜北風(fēng)花盛開(kāi)。 千變?nèi)f化六個(gè)瓣, 飄呀飄呀落下來(lái)。 我最喜歡的季節(jié) . 曰 春夏, 曰 秋冬。 此四時(shí), 運(yùn)不窮。 三字經(jīng) 冬天在哪里? 我去問(wèn)河流。 我 眼 中 的 冬 爺 爺 冬天在哪里,我去問(wèn)河流, 河流不回答,停下不再走; 冬天在哪里,我去問(wèn)青蛙, 青蛙不見(jiàn)影,睡在洞里頭; 冬天在哪里,我去問(wèn)媽媽?zhuān)?媽媽不說(shuō)話(huà),指指我衣袖; 冬天在。

3、猜一猜 小小白花天上栽, 一夜北風(fēng)花盛開(kāi), 千變?nèi)f化六個(gè)瓣, 飄呀飄呀落下來(lái)。 (打一自然現(xiàn)象),冬天的童話(huà),美麗的冬天,mi l de dng tin,一年級(jí)上冊(cè) 道德與法治,冬天美麗的景色,小熊冬眠之前問(wèn)小兔:我從來(lái)沒(méi)有睜開(kāi)眼睛看過(guò)冬天,你說(shuō),冬天是什么樣的?”小兔笑了:冬天就是冬天的樣呀,沒(méi)關(guān)系,我把冬天畫(huà)下來(lái),等你春天醒來(lái)的時(shí)候給你看。” 第一片雪花飄下來(lái),小熊冬眠了。

4、雪給你什么樣的感覺(jué)? 活動(dòng)一、我愛(ài)雪精靈 冰 冷 今天下了一場(chǎng)大雪,看到 這樣的雪你想做什么呢? 14、健康過(guò)冬天 蕪湖市育瑞實(shí)驗(yàn)小學(xué) 王麗霞 活動(dòng)二:冬日運(yùn)動(dòng)會(huì) 同學(xué)們,雪精靈邀請(qǐng)大家開(kāi) 展一次冬日運(yùn)動(dòng)會(huì),你有什 么好的建議?你想?yún)⒓幽男?運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目? 快樂(lè) 勇敢 思考:在教室里或者家里不出去 運(yùn)動(dòng),還能體會(huì)到這些樂(lè)趣嗎? 我向同學(xué)們介紹世界各地 的冬日運(yùn)動(dòng) 爭(zhēng)做運(yùn)動(dòng)小達(dá)人 我們身邊的運(yùn)。

5、13美麗的冬天 小謎語(yǔ) 小小白花天上栽 一夜北風(fēng)花盛開(kāi) 千變?nèi)f化六個(gè)瓣 飄呀飄呀落下來(lái) 我最喜歡的季節(jié) 曰春夏 曰秋冬 此四時(shí) 運(yùn)不窮 三字經(jīng) 冬天在哪里 我去問(wèn)河流 我眼中的冬爺爺 冬天在哪里 我去問(wèn)河流 河流不回答 停下不再走 冬天在哪里 我去問(wèn)青蛙 青蛙不見(jiàn)影 睡在洞里頭 冬天在哪里 我去問(wèn)媽媽 媽媽不說(shuō)話(huà) 指指我衣袖 冬天在哪里 我去問(wèn) 不一樣的冬天 南北方的冬天 塞北飄雪花 哈哈玩雪咯 。

6、2019秋一年級(jí)道德與法治上冊(cè)第13課美麗的冬天教案新人教版 教學(xué)目的 1 引導(dǎo)學(xué)生在親近大自然的過(guò)程中找到冬天 感受大自然的美 體驗(yàn)大自然的奇妙 培養(yǎng)孩子們積極樂(lè)觀(guān)的生活態(tài)度 2 用自己喜歡的方式去感受 發(fā)現(xiàn)和表達(dá)。

7、13、美麗的冬天 教學(xué)目的: 1、 引導(dǎo)學(xué)生在親近大自然的過(guò)程中找到冬天,感受大自然的美,體驗(yàn)大自然的奇妙,培養(yǎng)孩子們積極樂(lè)觀(guān)的生活態(tài)度。 2、 用自己喜歡的方式去感受、發(fā)現(xiàn)和表達(dá)冬天的美好。 教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn): 。

8、 從前有位皇帝,他晚上老做噩夢(mèng),所以總是不敢睡覺(jué)。有兩個(gè) 大將軍站出來(lái)說(shuō):“不如就讓我們兩個(gè)站在門(mén)口保護(hù)皇上吧!”果 然, 皇帝再也不做噩夢(mèng)了。后來(lái)大家都把這兩位將軍的畫(huà)像貼在門(mén)上。 他們就這樣成為了門(mén)神。他們就是秦瓊和尉遲恭。 臘月二十九 2017年 1月 26日 媽媽對(duì)臣臣說(shuō):“寶寶快要過(guò)年了。” 臣臣問(wèn):“年是什么???為什么要過(guò)年呢?” 媽媽笑著說(shuō):“那你想不想聽(tīng)一個(gè)年的故 事呢?”。

9、我們的校園 第二單元 校園生活真快樂(lè) 校園探秘 我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里有 圖書(shū)館 室內(nèi)體育館 教室 操場(chǎng) 餐廳 還有一些地方,我以前都沒(méi)見(jiàn)過(guò) 當(dāng)我們受傷了,該去哪里呢? 老師不上課時(shí)會(huì)在哪兒? 電腦課該去哪里上課? 學(xué)校醫(yī)務(wù)室 教師辦公室 學(xué)校微機(jī)房 我最喜歡的地方 我最喜歡的地方是 因?yàn)?校園宣傳欄 學(xué)校的畫(huà)室 校園里有很多。

10、 同學(xué)們,請(qǐng)你自己想一想,描述一下自己上學(xué) 的路途,分享給大家。 我上學(xué)的時(shí)候路過(guò)一 座橋,小橋下面可以 見(jiàn)到很多魚(yú)兒在不停 地游動(dòng), 想一想 每天清晨,我們離開(kāi)家,來(lái)到學(xué)校, 那么同學(xué)們是怎么上學(xué)的呢?走的是哪 條路?用的是什么交通工具呢?是父母 送還是自己來(lái)的? 小調(diào)查 出門(mén)和父母說(shuō)聲再見(jiàn), 上學(xué)路上千姿百態(tài), 山區(qū)小朋友跋山涉水, 城區(qū)小朋友以車(chē)代步。 結(jié)合課本上的圖片,描述一下。

11、2019年 秋 一年級(jí)道德與法治上冊(cè)第13課美麗的冬天教案新人教版 教學(xué)目的 1 引導(dǎo)學(xué)生在親近大自然的過(guò)程中找到冬天 感受大自然的美 體驗(yàn)大自然的奇妙 培養(yǎng)孩子們積極樂(lè)觀(guān)的生活態(tài)度 2 用自己喜歡的方式去感受 發(fā)現(xiàn)和。

12、2019年 秋 一年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第13課 美麗 的冬天教案 新人教版 教學(xué)目的 1 引導(dǎo)學(xué)生在親近大自然的過(guò)程中找到冬天 感受大自然的美 體驗(yàn)大自然的奇妙 培養(yǎng)孩子們積極樂(lè)觀(guān)的生活態(tài)度 2 用自己喜歡的方式去感受 發(fā)。

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