1、人教新課標(biāo)）五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圖形的變換測(cè)試卷 班級(jí)_______姓名_______分?jǐn)?shù)_______ 一、填一填。 1.如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折，兩側(cè)的圖形能夠完全重合，這樣的圖形就叫（ ）圖形，那條直線就是（ ）。 2.正方形有（ ）條對(duì)稱軸。 3.這些現(xiàn)象哪些是“平移”現(xiàn)象，哪些是“旋轉(zhuǎn)”現(xiàn)象： （1）張叔叔在筆直的公路上開(kāi)車(chē)，方向盤(pán)的運(yùn)動(dòng)是（ ）現(xiàn)象。 （2。

2、人教新課標(biāo) 五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 圖形的變換 測(cè)試卷 班級(jí) 姓名 分?jǐn)?shù) 一 填一填 1 如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折 兩側(cè)的圖形能夠完全重合 這樣的圖形就叫 圖形 那條直線就是 2 正方形有 條對(duì)稱軸 3 這些現(xiàn)象哪些是 平移 現(xiàn)象 哪些是 旋轉(zhuǎn) 現(xiàn)象 1 張叔叔在筆直的公路上開(kāi)車(chē) 方向盤(pán)的運(yùn)動(dòng)是 現(xiàn)象 2 升國(guó)旗時(shí) 國(guó)旗的升降運(yùn)動(dòng)是 現(xiàn)象 3 媽媽用拖布擦地 是 現(xiàn)象 4 自行車(chē)的車(chē)輪轉(zhuǎn)了一圈又一圈。

3、xx學(xué)年甘肅省定西市臨洮縣雨灑小學(xué)五年級(jí)（上）期末語(yǔ)文試卷 一、基礎(chǔ)知識(shí)（共35分） 1（8分）看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。 yu y fn f dn shng fi jin yng wng zh qin d gng w s 2（3分）給帶點(diǎn)的字選擇正確讀音打“” 玷污（din zhn） 擎著（zh qng） 供給（gng gng） 龜裂（gu jn） 處理（ch ch。

4、五年級(jí)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)訓(xùn)練1、口算254= 2.54= 0.254=2.540= 0.2540= 0.25400=1258= 12.5 8= 0.1258=12.580= 1.2580= 0.12580=2、列豎式計(jì)算3.054=。

5、五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文基礎(chǔ)訓(xùn)練答案 名言警句 1讀書(shū)破萬(wàn)卷書(shū)， 。 2學(xué)如逆水行舟， 。（學(xué)習(xí)） 3光陰似箭， 。 4少年易學(xué)老難成， 。（珍惜時(shí)間） 5在你發(fā)怒的時(shí)候，要 ，免得增加你的怒氣。 6、謙受益， 。 （道德品質(zhì)） 7美化環(huán)境，就是美化。

6、五年級(jí)下冊(cè) 一二單元 1. 食物到哪里去了 我想研究的問(wèn)題 2.食物在人體里的運(yùn)動(dòng)變化過(guò)程是怎樣的？ 3.人體的消化器官有哪些？4.怎樣保護(hù)我們的消化器官？ 觀察實(shí)驗(yàn) 我的體驗(yàn)：食物經(jīng)過(guò)口腔、食道、胃等 我的交流：食物經(jīng)過(guò)口腔、食道、胃、小腸、大腸、肛門(mén)等。 我的發(fā)現(xiàn)：食物在人體里的運(yùn)動(dòng)變化過(guò)程復(fù)雜。 我的交流：口腔、食道、胃、小腸、大腸、肛門(mén)、肝、胰等 我的發(fā)現(xiàn)：口腔、食道、胃、小腸、大腸、肛門(mén)。

7、5題型訓(xùn)練 1、填空并從中選三個(gè)詞寫(xiě)幾句意思連貫的話。 傾（ ）大雨毫不（ ）豫能書(shū)（ ）畫(huà)風(fēng)（ ）雪壓 （ ）天立地 低頭（ ）節(jié) 安然無(wú)（ ）（ ）斷絲連 （ ）光閃閃小心（ ）（ ）不容爭(zhēng)（ ）依依不（ ） 舉世（ ）名 眾星（ ）月 玲（ ）剔透 亭臺(tái)樓（ ） 詩(shī)情畫(huà)（ ）天南（ ）北 奇珍（ ）寶 滿（ ）怒火 斬釘（ ）鐵萬(wàn)（ ）千山四（ ）八方 排山（ ）海 滿（ ）信心一如（。

8、5古詩(shī)詞三首 三根據(jù)提示填空。 1 泊船瓜洲 中傳頌千古的名句是： 春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。 此句表達(dá)了詩(shī)人 對(duì)家鄉(xiāng)深深的思念和熱愛(ài)之情。 2 秋思 最能表達(dá)詩(shī)人矛盾心情的詩(shī)句是： 復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡，行人臨發(fā)又開(kāi)封。 閱覽室： 每逢。

9、一、填空題。（20分） 1、6045809090讀作（ ）、“四舍五入”到萬(wàn)位的近似數(shù)記作（ ）萬(wàn)。 2、5 的分?jǐn)?shù)單位是（ ），去掉（ ）個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位、它就變?yōu)樽钚〉暮蠑?shù)。 3、在0. 、66、 和0.666這四個(gè)數(shù)中，最大的數(shù)最（ ），最小的數(shù)是（ ）。 4、1到9的九個(gè)數(shù)字中，相鄰的兩個(gè)數(shù)都是質(zhì)數(shù)的是（ ）和（。

10、5題型訓(xùn)練 1 填空并從中選三個(gè)詞寫(xiě)幾句意思連貫的話 傾 大雨毫不 豫能書(shū) 畫(huà)風(fēng) 雪壓 天立地 低頭 節(jié) 安然無(wú) 斷絲連 光閃閃小心 不容爭(zhēng) 依依不 舉世 名 眾星 月 玲 剔透 亭臺(tái)樓 詩(shī)情畫(huà) 天南 北 奇珍 寶 滿 怒火 斬釘。

11、五年級(jí)下冊(cè)科學(xué)基礎(chǔ)訓(xùn)練答案 一二單元 1. 食物到哪里去了 我想研究的問(wèn)題 2.食物在人體里的運(yùn)動(dòng)變化過(guò)程是怎樣的？ 3.人體的消化器官有哪些？4.怎樣保護(hù)我們的消化器官？ 觀察實(shí)驗(yàn) 我的體驗(yàn)：食物經(jīng)過(guò)口腔、食道、胃等 我的交流：食物經(jīng)過(guò)口腔、食道、胃、小腸、大腸、肛門(mén)等。 我的發(fā)現(xiàn)：食物在人體里的運(yùn)動(dòng)變化過(guò)程復(fù)雜。 我的交流：口腔、食道、胃、小腸、大腸、肛門(mén)、肝、胰等 我的發(fā)現(xiàn)：口腔、食道、胃。

12、五年級(jí)下冊(cè)科學(xué)基礎(chǔ)訓(xùn)練 參考答案 第一單元 人體內(nèi)部的秘密 1. 食物到哪里去了 我想研究的問(wèn)題 2.食物在人體里的運(yùn)動(dòng)變化過(guò)程是怎樣的？ 3.人體的消化器官有哪些？4.怎樣保護(hù)我們的消化器官？ 觀察實(shí)驗(yàn) 我的體驗(yàn)：食物經(jīng)過(guò)口腔、食道、胃等 我的交流：食物經(jīng)過(guò)口腔、食道、胃、小腸、大腸、肛門(mén)等。 我的發(fā)現(xiàn)：食物在人體里的運(yùn)動(dòng)變化過(guò)程復(fù)雜。 我的交流：口腔、食道、胃、小腸、大腸、肛門(mén)、肝、胰等 我。

13、五年級(jí)下冊(cè)科學(xué)基礎(chǔ)訓(xùn)練 五年級(jí)下冊(cè) 第一單元 人體內(nèi)部的秘密 1. 食物到哪里去了 我想研究的問(wèn)題 2.食物在人體里的運(yùn)動(dòng)變化過(guò)程是怎樣的？ 3.人體的消化器官有哪些？4.怎樣保護(hù)我們的消化器官？ 觀察實(shí)驗(yàn) 我的體驗(yàn)：食物經(jīng)過(guò)口腔、食道、胃等 我的交流：食物經(jīng)過(guò)口腔、食道、胃、小腸、大腸、肛門(mén)等。 我的發(fā)現(xiàn)：食物在人體里的運(yùn)動(dòng)變化過(guò)程復(fù)雜。 我的猜想：唾液能初步消化淀粉。 我的方案。

14、5 古詩(shī)詞三首三 根據(jù)提示填空 1 泊船瓜洲 中傳頌千古的名句是 春風(fēng)又綠江南岸 明月何時(shí)照我還 此句表達(dá)了詩(shī)人對(duì)家鄉(xiāng)深深的思念和熱愛(ài)之情 2 秋思 最能表達(dá)詩(shī)人矛盾心情的詩(shī)句是 復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡 行人臨發(fā)又開(kāi)封 閱覽室 每逢佳節(jié)倍思親 1 C 重陽(yáng)節(jié)2 扶老攜幼 扶著老人 攙著孩子 形容所有人都出動(dòng) 3 遙知兄弟登高處 遍插茱萸少一人 6 梅花魂內(nèi)容了解 課文圍繞梅花寫(xiě)了外祖父的五件事 分別是 教。