1、第 3 課時(shí) 解決問題1玉壺存冰心,朱筆寫師魂.冰心冰心東山學(xué)校 李媚清 教學(xué)內(nèi)容教科書 P52 例 3 及做一做,教科書 P5455練習(xí)十二第 15 題. 教學(xué)目標(biāo)1.經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)問題提出問題解決問題的過程,會(huì)用連乘解決問題.2.培養(yǎng)多角度觀。

2、第 3 課時(shí) 簡(jiǎn)單的小數(shù)加減法工欲善其事,必先利其器.論語衛(wèi)靈公原創(chuàng)不容易,關(guān)注店鋪,不迷路 教學(xué)內(nèi)容教科書 P96 例 3,教科書 P98練習(xí)二十一第 15 題. 教學(xué)目標(biāo)1.理解并掌握一位小數(shù)加減法的計(jì)算方法,并能正確進(jìn)行計(jì)算.2.通過。

3、第4單元兩位數(shù)乘兩位數(shù)第3課時(shí)筆算乘法不進(jìn)位教學(xué)目標(biāo)1掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)的不進(jìn)位乘法的筆算方法.2理解用第二個(gè)因數(shù)十位上的數(shù)乘第一個(gè)因數(shù)的多少個(gè)十,乘得的數(shù)的末位要和因數(shù)的十位對(duì)齊.教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):掌握筆算方法并正確計(jì)算.難點(diǎn):解決乘的順序。

4、第 3 課時(shí) 認(rèn)識(shí)東北東南西北西南前事不忘,后事之師.戰(zhàn)國策趙策原創(chuàng)不容易,關(guān)注店鋪,不迷路 教學(xué)內(nèi)容教科書 P7 例 3 及做一做,教科書 P9練習(xí)二第 13 題. 教學(xué)目標(biāo)1.結(jié)合具體情境讓學(xué)生認(rèn)識(shí)東北東南西北西南這四個(gè)方向,給定一個(gè)方。

5、第 3 課時(shí) 24 時(shí)計(jì)時(shí)法原創(chuàng)不容易,為有更多動(dòng)力,請(qǐng)關(guān)注關(guān)注關(guān)注,謝謝新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持.出自鄭燮的新竹 教學(xué)內(nèi)容教科書 P8283 例 1,教科書 P85練習(xí)十八第 12 題. 教學(xué)目標(biāo)1.通過具體的生活情境,了解 24 。

6、第 3 課時(shí) 位置與方向 面積原創(chuàng)不容易,為有更多動(dòng)力,請(qǐng)關(guān)注關(guān)注關(guān)注,謝謝靈師不掛懷 ,冒涉道轉(zhuǎn)延.韓愈送靈師 教學(xué)內(nèi)容教科書 P109 相關(guān)內(nèi)容,教科書 P112練習(xí)二十三第 7 題. 教學(xué)目標(biāo)1.通過復(fù)習(xí)準(zhǔn)確辨認(rèn)東南西北 4 個(gè)基本方。

7、教學(xué)筆記第 3 課時(shí) 三位數(shù)除以一位數(shù) 商是兩位數(shù)新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持.出自鄭燮的新竹前進(jìn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校 史愛東 教學(xué)內(nèi)容教科書 P18 例 4 及做一做,教科書 P1920練習(xí)四第 510 題. 教學(xué)目標(biāo)1.理解掌握用三位數(shù)除以一位數(shù)。