1、第8單元 數(shù)學(xué)廣角搭配二第2課時 搭配2教學(xué)目標(biāo) 使學(xué)生通過觀察動手操作等活動，找出簡單事物的組合數(shù)。 2培養(yǎng)學(xué)生有序全面思考問題的意識，提高學(xué)生的思維能力。 3培養(yǎng)學(xué)生良好的思維習(xí)慣。教學(xué)重難點 重點：理解并掌握實物組合的方法。難點：能將。

2、第2課時 初步感受簡單事物的組合數(shù)課題：初步感受簡單事物的組合數(shù)教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生通過觀察動手操作等活動，找出簡單事物的組合數(shù)。2培養(yǎng)學(xué)生有序全面思考問題的意識，提高學(xué)生的思維能力。3培養(yǎng)學(xué)生良好的思維習(xí)慣。教學(xué)重難點：培養(yǎng)學(xué)生有序全面地思考。

3、第2課時 小數(shù)比較大小課題：小數(shù)比較大小教學(xué)目標(biāo)：由生活實例加深對小數(shù)內(nèi)在含義的理解，并在此基礎(chǔ)上比較小數(shù)的大小。教學(xué)重難點：會比較小數(shù)的大小，并理解小數(shù)大小的實際意義。教學(xué)過程：一學(xué)前準(zhǔn)備1讀出下面各小數(shù)。5.28 0.72 3.94 0。

4、第9單元 總復(fù)習(xí)第2課時 數(shù)與代數(shù)2教學(xué)內(nèi)容 教材第110頁第3題。教學(xué)目標(biāo) 1.能結(jié)合具體的實例理解小數(shù)的意義，掌握小數(shù)大小的比較方法。2.進(jìn)一步掌握簡單小數(shù)加減法的計算方法，能正確熟練地進(jìn)行小數(shù)加減法的計算。教學(xué)重難點 重難點：小數(shù)的認(rèn)。

5、第2課時 一位數(shù)除兩位數(shù)的口算課題：一位數(shù)除兩位數(shù)的口算 教學(xué)目標(biāo) ：使學(xué)生掌握一位數(shù)除兩位數(shù)的口算方法。2使學(xué)生了解一位數(shù)除兩位數(shù)的口算除法的一般方法，并能正確的進(jìn)行口算。3培養(yǎng)學(xué)生口算的能力。教學(xué)重難：口算方法要靈活多樣教具準(zhǔn)備 口算卡。

6、第2課時 認(rèn)識平年閏年課題：認(rèn)識平年閏年教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生知道平年閏年的知識，記住閏年的判斷方法。2培養(yǎng)學(xué)生的觀察分析和判斷推理的能力。3培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)系生活實際，解決日常生活問題的能力。教學(xué)重點發(fā)現(xiàn)并掌握閏年的判斷方法。教學(xué)難點發(fā)現(xiàn)并掌握閏年的。

7、第4單元 兩位數(shù)乘兩位數(shù)第2課時 口算乘法2教學(xué)目標(biāo) 兩位數(shù)乘整十整百數(shù)。每位乘積不滿十教學(xué)重難點 重點：1體驗口算兩位數(shù)乘整十整百數(shù)的多種口算方法。 2能正確的進(jìn)行口算。難點：1體驗口算兩位數(shù)乘整十整百數(shù)的多種口算方法。 2能正確的進(jìn)行口。

8、第2課時 面積和面積單位2課題：面積和面積單位2教學(xué)目標(biāo)：1鞏固復(fù)習(xí)長度單位面積單位。2區(qū)別長度單位和面積單位，并能正確地運(yùn)用到實際生活中。教學(xué)重點：通過圖形和直觀演示加深對長度單位與面積單位概念的理解。教學(xué)難點：由直觀到抽象地區(qū)別面積單位。

9、第2課時 認(rèn)識地圖上的方向課題 ：認(rèn)識地圖上的方向 教學(xué)目標(biāo)： 使學(xué)生知道區(qū)分地圖上的方向。2使學(xué)生能夠在圖上表示出各建筑物的位置關(guān)系。3在學(xué)習(xí)過程中，培養(yǎng)學(xué)生仔細(xì)觀察的好習(xí)慣。教學(xué)重點 能正確繪制出校園示意圖。教學(xué)難點 能準(zhǔn)確運(yùn)用詞語，正。

10、第2課時 口算乘法的練習(xí)課課題：口算乘法的練習(xí)課教學(xué)目標(biāo)：穩(wěn)固復(fù)習(xí)整十整百數(shù)乘整十?dāng)?shù)，兩位數(shù)乘整十?dāng)?shù)的口算方法和兩位數(shù)乘兩位數(shù)的估算方法。2運(yùn)用所學(xué)的知識靈活地解決問題。教學(xué)重點：正確熟練的進(jìn)行口算和估算，逐步提高口算和估算的正確率教學(xué)難點。