1、四年級語文上冊按要求完成句子練習(xí)。專題11:易錯題整理1. 1自古以來，錢塘江大潮被人們稱為天下奇觀。改為把字句2難道錢塘江大潮不是天下奇觀嗎改為陳述句2. 品讀并仿寫比喻句。午后一點左右，從遠(yuǎn)處傳來隆隆的響聲，好像悶雷滾動。 這句話把比喻。

2、四年級語文上冊專題08：課外閱讀理解課外閱讀。兩袖清風(fēng)于謙是我國明代的愛國英雄。于謙曾經(jīng)在河南山西做官。按當(dāng)時的規(guī)矩，地方官員每年都要到京城接受考查。一些貪官污吏為了保住自己的烏紗帽，就用搜刮老百姓得來的錢財向京城的上司送禮行賄。這一年輪到。

3、四年級語文上冊 專題：句子類型鞏固一把字句被字句轉(zhuǎn)換1. 改為被字句：我把熟透了的金黃金黃的杏分給小伙伴們吃。2. 改為被字句：他們把蝙蝠的眼睛蒙上。3. 改為被字句：他把虱子吊在窗口。二仿寫句子。1. 仿寫連動句：獵狗慢慢地走近小麻雀，嗅。

4、2019人教部編版四年級上冊語文一個豆莢里的五粒豆教學(xué)設(shè)計及教學(xué)反思 教材分析: 這個童話故事,首發(fā)表在1853年的丹麥歷書上.一個成熟了的豆莢裂開了,里面的五個豆粒飛到廣大的世界里去,各奔前程,它們對各自的經(jīng)歷都很滿意.但是那粒飛進窗子下。

5、2019年小學(xué)人教部編版四年級上冊語文快樂讀書吧四教學(xué)設(shè)計及教學(xué)反思快樂讀書吧四教材分析:快樂讀書吧以讀神話故事為學(xué)習(xí)內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生讀一些神話故事.感受遠(yuǎn)古世界的神奇和神話魅力.多讀神話故事可以探求奧秘,獲得新知.學(xué)情分析:四年級的學(xué)生已經(jīng)。

6、2019新人教版部編本四年級上冊語文3 現(xiàn)代詩二首教案及教學(xué)反思作業(yè)設(shè)計2019新人教版部編本四年級上冊語文3 現(xiàn)代詩二首教案及教學(xué)反思作業(yè)設(shè)計本文簡介:3現(xiàn)代詩二首課題現(xiàn)代詩二首課型略讀課文授課時間1課時教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識巢葦羅等6個生字。

7、四年級語文上冊 專題03：積累運用一古詩詞大賽。L，千樹萬樹梨花開。2. ,孰能無惑韓愈3. 梅須遜雪三分白， o4. 千里黃云白日唾， o5. 但使龍城飛將在， o6. ,古來征戰(zhàn)兒人回7. 好問則裕，。尚書8. 博學(xué)之，,慎思之，,篤行。

8、要查的字部首再查幾畫在正確解釋的字母下打歌造A.就歌詞配曲；B.大致的標(biāo)準(zhǔn)，把握；C,曲譜。徒弟A.步行；B.跟從師傅學(xué)習(xí)的人；C.白白地。強硬A.勉強地做某事；B.性格剛強，意志堅定；C.能力強，質(zhì)量好。四年級語文上冊U專題：查字典練習(xí)一。

9、四年級語文上冊 專題：課內(nèi)閱讀理解一課內(nèi)閱讀。 風(fēng)猛烈 劇烈地?fù)u撼著路旁的白樺樹。我順著林蔭路望去,看見一只小麻雀呆呆地站在地上，無可奈何地拍打著小翅膀。它嘴角嫩黃，頭上長著絨毛，分明是剛出生不久，從巢里掉下來的。 獵狗緩緩 慢慢地走近小麻。

10、四年級語文上冊專題09：真題演練考生注意：1. 考試時間90分鐘.2. 全卷共三大題，滿分100分.題序四總分得分一基礎(chǔ)運用。38分1. 工整美觀地書寫。2分千里黃云白日嚏，北風(fēng)吹雁雪紛紛。2.看拼音寫詞語o 13分pu toocan zh。

11、四年級語文上冊 專題：字音字形一重點詞語拼寫。chaotouzhu jiandun shikeng wa yi jiii kuankudcheng shugun dong jia shi ydn jiu kexuejiang ying zh。

12、U四年級語文上冊專題06：綜合實踐運用看圖，寫一寫你從圖片中獲得的信息。至少兩條二口語交際。1. 世界衛(wèi)生組織的一項研究報告顯示，目前我國青少年的近視率居世界第一，小學(xué)生的近視率接近40。眼睛是我們心靈的窗戶，在節(jié)奏日益加快的生活中，保護好。

13、四年級語文上冊 專題：詞語綜合一重點詞語填空。平 1不玉J目高足;廣存雀 不 K堂聲耳鴉眉K正心手哄人震二 執(zhí) 發(fā)1右旗尹搖盤京;搖氣若得 解色故頃 K 不聲，也云頭 k 山響隨語私死提義視，顏大X詞語大練兵。1.把下列詞語填寫完整。故大笑。

14、四年級語文上冊專題10：實戰(zhàn)演練考生注意：1. 考試時間90分鐘.2. 全卷共三大題，滿分100分.題序四五總分得分基礎(chǔ)運用。27分1. 看拼音，寫詞語。8分xuan ze , 1 VJia shishtishi teng yunjia w。

15、2019人教部編版四年級上冊語文麻雀教學(xué)設(shè)計及教學(xué)反思17.麻雀教材分析:麻雀是俄國著名作家屠格涅夫的作品.課文講述了一只老麻雀在獵狗面前奮不顧身地保護小麻雀,使其免受傷害的故事,贊揚了母愛的無私和偉大. 學(xué)情分析:很多學(xué)生都很喜歡小動物。

16、2019年小學(xué)人教部編版四年級上冊語文習(xí)作二:小小動物園教學(xué)設(shè)計及教學(xué)反思習(xí)作二:小小動物園教材分析:這次的習(xí)作是讓同學(xué)抓住家里的每個人的特點,看看他們和哪種動物比較像,有什么地方像.生活在這個動物園里每天的感覺是什么樣的,以此來感受家中的。

17、2019人教部編版四年級上冊語文呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)教學(xué)設(shè)計及教學(xué)反思教材分析:作者僅用短短的幾百字清楚地介紹了20世紀(jì)100年間的科學(xué)技術(shù)發(fā)展歷程,展示了科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展給人類生活帶來的巨大變化和燦爛前景,喚起學(xué)生熱愛科學(xué)學(xué)習(xí)科學(xué)和探索科學(xué)的。

18、2019人教部編版四年級上冊語文習(xí)作四:我和過一天教學(xué)設(shè)計及教學(xué)反思 習(xí)作四:我和過一天教材分析:本次習(xí)作以我和過一天為題編寫童話故事,通過練習(xí)編寫童話故事來鍛煉學(xué)生的想象力和書面表達能力. 學(xué)情分析:四年級學(xué)生對神話故事的興趣較濃厚,但對。