1、13詩(shī)詞三首教學(xué)目標(biāo)課題詩(shī)詞三首課型新授課課時(shí)安排2課時(shí)課時(shí)分配建議本課依據(jù)學(xué)情分課時(shí)。第一課時(shí)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)反饋及整體感知、結(jié)構(gòu)梳理。第二課時(shí)進(jìn)行課文具體感知的交流展示及當(dāng)堂檢測(cè)。可適當(dāng)調(diào)節(jié)。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能識(shí)記李白、劉禹錫、蘇軾的相關(guān)文學(xué)常識(shí)，了解這三首詩(shī)詞的寫(xiě)作背景，背誦這三首詩(shī)詞。過(guò)程與方法品味詩(shī)詞的語(yǔ)言，掌握分析詩(shī)歌思想感情的方法。情感、態(tài)度與價(jià)值觀體會(huì)作品的藝術(shù)感染力及作者的思想感情，提升自己的思想境界。課前準(zhǔn)備課前預(yù)習(xí)作者簡(jiǎn)介李白（701762），字太白，號(hào)青蓮居士，出生于西域，幼時(shí)隨父遷。