1、動物的花衣裳教學設(shè)計【課題】 動物的花衣裳【教材】 人民教育出版社【教學時間】 一課時【學生分析】這節(jié)課對于中年級的學生比較有趣味性，從動物時裝白眼開始到為花格子大象艾瑪舉辦化裝會，雖然是村小的學生，但對于繪畫的熱情非常飽滿，在動物斑紋的猜測上完成度很高，在動物花紋的改變上以及創(chuàng)想上還是稍微欠缺自主的意識，這也是周圍環(huán)境條件所限制的，這也需要多去接觸新鮮事物?！窘滩姆治觥勘菊n屬于“造型.表現(xiàn)”學習領(lǐng)域，主要特點是將美術(shù)與自然相結(jié)合，把動物的斑紋比作“花衣裳” 生動有趣的課題，提高了學生的學習興趣。教。

2、第11課 動物的花衣裳,人民教育出版社,三年級美術(shù)下冊,邀請函,親愛的小朋友們：你們好！我們動物王國要舉行一年一度的時裝表演了，歡迎你們來參加哦！,動物的花衣裳,點,線,面,你又看到了什么花紋呢？,找到花衣裳的動物們都趕來參加“動物時裝秀”，謝謝小朋友的幫助！,想一想：看了那么多的花衣裳，那你知道動物的花衣裳都有什么作用嗎？,有的動物的衣裳與環(huán)境色很相似，甚至會隨著環(huán)境色的變化而變化。它們的目的是為了保護自己，不容易讓敵人發(fā)現(xiàn)。這就是它們的保護色。,但是，有一頭大象卻只想穿灰色的衣裳，那么大家想認識嗎？,大象“。

3、可編輯修改，可打印別找了你想要的都有！精品教育資料全冊教案，試卷，教學課件，教學設(shè)計等一站式服務(wù)全力滿足教學需求，真實規(guī)劃教學環(huán)節(jié)最新全面教學資源，打造完美教學模式活動一：編輯聲音和視頻活動任務(wù)：用計算機欣賞音樂和影片；獲取聲音素材并編輯加工；加工視頻素材?；顒右螅阂?、在老師的指導(dǎo)下欣賞音樂、觀看視頻；二、錄音時，最好兩個同學合作完成，朗誦者的聲音要洪亮；三、拍攝視頻時，要使用輕便的設(shè)備，以便操作；四、同學們互幫互助，共同努力完成任務(wù)?；顒影才牛旱谝徽n：影音世界很精彩第二課：錄制聲音真輕松第三。

4、活動一 用奇奕畫王畫畫課題：初識奇奕畫王1、 教學目標：了解奇奕畫王的基本功能和窗口。學會用奇奕畫王中的繪畫工具繪制簡單的圖像。感受國產(chǎn)繪畫軟件的便捷和優(yōu)勢。二、教學重點：會用奇奕畫王中的繪畫工具繪制簡單的圖像。三、 教學難點：用奇奕畫王中的繪畫工具繪制簡單的圖像。4、 教學準備：多媒體教室五、課時安排：1課時第一課時（總第1課時）教學過程：一、 認識奇奕畫王窗口1、 雙擊桌面上的快捷圖標，啟動奇奕畫王軟件。2、 仔細觀察窗口的組成，了解各部分的名稱。3、 了解窗口各部分名稱。二、 認識繪畫工具利用繪畫單元里的。

5、可編輯修改，可打印別找了你想要的都有！精品教育資料全冊教案，試卷，教學課件，教學設(shè)計等一站式服務(wù)全力滿足教學需求，真實規(guī)劃教學環(huán)節(jié)最新全面教學資源，打造完美教學模式淮安市清浦小學一年級道德與法治第一單元 我的好習慣 1、我們愛整潔 教學目標： 1、教育學生初步懂得什么叫整潔，人和環(huán)境為什么要整潔。 2、培養(yǎng)學生愛整潔的良好習慣。 教學重點、難點：在平時生活中如何做才算整潔，培養(yǎng)學生愛整潔的良好習慣。 課前準備： 教師準備：PPT、手帕、書包、文具盒、書本等若干件（干凈與不干凈的），臉盆若干。 學生準備：抹布、。

6、可編輯修改，可打印別找了你想要的都有！精品教育資料全冊教案，試卷，教學課件，教學設(shè)計等一站式服務(wù)全力滿足教學需求，真實規(guī)劃教學環(huán)節(jié)最新全面教學資源，打造完美教學模式活動一：用奇奕畫王畫畫 活動任務(wù)： 通過了解奇奕畫王軟件，利用它繪制有趣的圖畫，體會與畫圖軟件繪畫的不同，繼續(xù)感受計算機繪畫的奇妙和樂趣。 活動要求： 1、掌握奇奕畫王窗口及常用的繪畫工具、圖庫等。 2、結(jié)合文中提示，動手操作，掌握書中的案例。 3、自定主題，大膽想象，至少獨立繪制23幅圖畫。4、在繪畫中勇于創(chuàng)新，繪制有新意的圖畫。 學習目標： 知。

7、六年級信息技術(shù)下冊人民教育出版社、內(nèi)蒙古教育出版社活動1 畫簡單的圖形第1課認識海龜小畫家一、教材分析本課是學生學習logo語言的入門，教學中重在引起學生對logo語言的興趣，為以后深入學習logo語言打好鋪墊，本課教學內(nèi)容如下：1.啟動logo、2.認識logo窗口、3.運行l(wèi)ogo程序、4.學習logo的基本命令。二、教學重點與難點重點：1. 掌握Logo的啟動與退出2. 學會幾條基本命令的使用難點：靈活運用Logo命令畫圖三、教學目標1、知識與技能（1）學會啟動與退出Logo；（2）熟悉Logo窗口；（3）學會HT、ST、FD、BK、EXIT命令用法；（4）學會閱讀。

8、課 題第一課做個巧手小編輯課 時教學目標一課時用文字處理軟件編輯加工文章，在這個學習過程中要達到以下目標：1.加深對文字處理軟件功能的認識。2.進一步熟悉修改、編排文檔的操作。3.增強用計算機處理文字的意識。教學重點認識“WPS”教學難點輸入并保存文章教學準備1調(diào)試每臺計算機。2打開計算機并由教師機控制。3由體委帶隊有秩序地進入微機室。教學板塊教與學預(yù)設(shè)（師生活動）教學重構(gòu)(修改意見)前置性作業(yè)1.認識WPS。2.嘗試輸入文章。教學過程一、導(dǎo)入新課同學們，這節(jié)課我們來學習漢字的輸入。我們一起試試吧！二、認識“WPS”。1.。

9、美 術(shù) 備 課（義務(wù)教育課程標準實驗教科書美術(shù)人教美術(shù)出版社五年級第十冊）本學期總第 一 課時本單元（章）第 1 課時授課日期課題形的魅力學習領(lǐng)域造型 表現(xiàn) 設(shè)計 應(yīng)用教學目標知識與技能：通過教學活動，讓學生了解形狀是構(gòu)成美術(shù)作品的基本元素之一；掌握形狀的概念和形式，并學會應(yīng)用各種形狀來組成藝術(shù)畫面。過程與方法：通過學習活動，學生初步在學習中體會造型元素形的魅力，嘗試自己動手， 運用構(gòu)成原理創(chuàng)造各種畫面。并從中體會到樂趣。教學重難點1、認識形狀的概念和形式。2、學會運用各種造型組成畫面。活動材料彩紙、掛歷紙、。

10、課 題第一課做個巧手小編輯課 時教學目標一課時用文字處理軟件編輯加工文章，在這個學習過程中要達到以下目標：1.加深對文字處理軟件功能的認識。2.進一步熟悉修改、編排文檔的操作。3.增強用計算機處理文字的意識。教學重點認識“WPS”教學難點輸入并保存文章教學準備1調(diào)試每臺計算機。2打開計算機并由教師機控制。3由體委帶隊有秩序地進入微機室。教學板塊教與學預(yù)設(shè)（師生活動）教學重構(gòu)(修改意見)前置性作業(yè)1.認識WPS。2.嘗試輸入文章。教學過程一、導(dǎo)入新課同學們，這節(jié)課我們來學習漢字的輸入。我們一起試試吧！二、認識“WPS”。1.。

11、達德學校綜合學科蔡鑫六年級下冊心理健康教育 教案設(shè)計課題接受批評要虛心課型新授課時1授課年級六年級教學 目的 任務(wù)知識與技能知道虛心使人進步，在對待別人的意見時，有則改之，無則 加勉。 過程與方法能虛心接受別人的意見，正確對待別人的批評，有了缺點和 錯誤能承認并改正。情感態(tài)度與價值觀只有虛心接受別人的意見，才能不斷進步。教學重點在別人向自己指出意見或批評時， 能虛心接受并改正錯誤和缺點。教學難點別人指出自己的缺點或錯誤時，不能強辯或表示不滿，應(yīng)有則改之，無則加勉。德育滲透接受批評要虛心，使用正確的方式指。