認識負數(shù)的應(yīng)用 教學(xué)內(nèi)容。進一步理解負數(shù)的意義。認識負數(shù)的應(yīng)用教學(xué)內(nèi)容。p.34的例3例4。完成第5頁的練一練和練習(xí)一的第710題 教學(xué)目標(biāo)。1讓學(xué)生在盈與虧收與支升與降增與減以及朝兩個相反方向運動等現(xiàn)實的情境中應(yīng)用負數(shù)。進一步理解負數(shù)的意義. 2體驗數(shù)學(xué)與日常生活密切兩觀。激發(fā)學(xué)生對。
認識負數(shù)的應(yīng)用教案Tag內(nèi)容描述:
1、認識負數(shù)的應(yīng)用 教學(xué)內(nèi)容:p.3、4的例3、例4,完成第5頁的練一練和練習(xí)一的第710題 教學(xué)目標(biāo): 1、讓學(xué)生在盈與虧、收與支、升與降、增與減以及朝兩個相反方向運動等現(xiàn)實的情境中應(yīng)用負數(shù),進一步理解負數(shù)的意義。 。
2、認識負數(shù)的應(yīng)用教學(xué)內(nèi)容:p.34的例3例4,完成第5頁的練一練和練習(xí)一的第710題 教學(xué)目標(biāo): 1讓學(xué)生在盈與虧收與支升與降增與減以及朝兩個相反方向運動等現(xiàn)實的情境中應(yīng)用負數(shù),進一步理解負數(shù)的意義. 2體驗數(shù)學(xué)與日常生活密切兩觀,激發(fā)學(xué)生對。