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認(rèn)識路線

北師大版二年級數(shù)學(xué)下冊 認(rèn)識路線 教案 1 認(rèn)識簡單的路線圖 能根據(jù)路線圖說出從出發(fā)地到目的地所行走的方向 距離和經(jīng)過的地方 2 能給合路線圖介紹行走的方向和經(jīng)過的地方 體會到生活中處處有數(shù)學(xué) 3 發(fā)展學(xué)習(xí)有關(guān)方。

認(rèn)識路線Tag內(nèi)容描述:

1、二年級數(shù)學(xué)下冊認(rèn)識路線辨認(rèn)方向教學(xué)設(shè)計(jì)二年級數(shù)學(xué)下冊認(rèn)識路線教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識簡單的路線圖,能根據(jù)路線圖說出從發(fā)地到目的地行走的方向、距離和經(jīng)過的地方。 2、能從方向和路程兩方面去描述咱線,提高辨認(rèn)方向的能力,發(fā)展空間觀念。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1、師:請同學(xué)們閉上眼睛想想教室里面我們所學(xué)過的八個方向。你能按老師的口令指一指嗎?(我說你做)2、因?yàn)樘鞖庠?,我們的春游活動推遲了,今天劉老師帶大家進(jìn)行一個課堂春游好不好?(出示課件:出游路線圖)二、交流探究:能從方向和路程兩個方面來描述路線。師。

2、認(rèn)識路線 會看簡單的路線圖(八個方向) 課題 會看簡單的路線圖(八個方向) 課型 新課 教學(xué)目標(biāo) 1、使學(xué)生會看簡單的路線圖(八個方向),并能描述行走路線。 2、體會東北、東南、西北、西南四個方向。 3、培養(yǎng)學(xué)生。

3、第五課時 認(rèn)識路線 教學(xué)內(nèi)容 教材P9頁例5。 教學(xué)目標(biāo) 1、知識與技能:認(rèn)識簡單的路線圖,并能根據(jù)線路圖說出走的方向。 2、過程與方法:使學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中領(lǐng)悟在生活中學(xué)習(xí)知識的一些基本方法,培學(xué)生的主動探索。

4、 二年級數(shù)學(xué)教案 認(rèn)識路線 課本第22頁 第23頁例題 試一試 練一練 教學(xué)目標(biāo) 1 認(rèn)知目標(biāo) 認(rèn)識簡單的路線圖 能根據(jù)路線圖說出從出發(fā)地到目的地行走的方向和經(jīng)過的地方 體會到生活中處處有數(shù)學(xué) 2 能力目標(biāo) 通過借助認(rèn)識。

5、 北師大版二年級數(shù)學(xué)下冊 認(rèn)識路線 教案 1 認(rèn)識簡單的路線圖 能根據(jù)路線圖說出從出發(fā)地到目的地所行走的方向 距離和經(jīng)過的地方 2 能給合路線圖介紹行走的方向和經(jīng)過的地方 體會到生活中處處有數(shù)學(xué) 3 發(fā)展學(xué)習(xí)有關(guān)方。

6、2019 2020年二年級數(shù)學(xué)下冊 認(rèn)識路線 3教案 北師大版 教學(xué)目標(biāo) 1 進(jìn)一步鞏固對八個方向的辨認(rèn) 能用學(xué)過的方位詞描述行車的路線 2 通過設(shè)計(jì)路線 鍛煉學(xué)生的語言表達(dá)能力和空間方位感 3 使學(xué)生感受到數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系 。

7、2019 2020年二年級下冊 認(rèn)識路線 教案 教學(xué)內(nèi)容 九年義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué) 北師大版 第四冊第三單元第二節(jié) 認(rèn)識路線 知識與技能目標(biāo) 1 在辨認(rèn)方向的基礎(chǔ)上 認(rèn)識簡單的路線圖 能根據(jù)路線圖說出從出發(fā)地到目。

8、2019 2020年北師大版二年級下冊 認(rèn)識路線 word教案 教學(xué)目標(biāo) 認(rèn)識簡單的路線圖 能根據(jù)路線圖說出從出發(fā)地到目的地行走的方向和經(jīng)過的地方 使學(xué)生體會到生活中處處有數(shù)學(xué) 教學(xué)準(zhǔn)備 掛圖 投影片 切入舉偶 出示掛圖 談。

9、2019年 春 三年級數(shù)學(xué)下冊 1 5 認(rèn)識路線 教案1 新版 新人教版 教學(xué)內(nèi)容 教材P9頁例5 教學(xué)目標(biāo) 1 知識與技能 認(rèn)識簡單的路線圖 并能根據(jù)線路圖說出走的方向 2 過程與方法 使學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中領(lǐng)悟在生活中學(xué)習(xí)知識的。

10、2019 2020年二年級數(shù)學(xué)下冊 認(rèn)識路線 4教案 北師大版 教學(xué)目標(biāo) 1 認(rèn)識簡單的路線圖 2 能結(jié)合路線圖介紹行走的方向和經(jīng)過的地方 3 使學(xué)生體會到生活中處處有數(shù)學(xué) 提高同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣 教學(xué)重 難點(diǎn) 能結(jié)合路線圖。

11、2019 2020年北京版三年下 認(rèn)識路線 word教案 教學(xué)目標(biāo) 1 知識目標(biāo) 通過認(rèn)識地鐵路線圖培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識路線 2 能力目標(biāo) 通過借助認(rèn)識路線的活動 進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的空間觀念 3 情感目標(biāo) 使學(xué)生體驗(yàn)到數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的密切。

12、2019年 春 三年級數(shù)學(xué)下冊 1 5 認(rèn)識路線 教案2 新版 新人教版 會看簡單的路線圖 八個方向 課題 會看簡單的路線圖 八個方向 課型 新課 教學(xué)目標(biāo) 1 使學(xué)生會看簡單的路線圖 八個方向 并能描述行走路線 2 體會東北 東南。

13、2019 2020年北師大版二年級下冊 認(rèn)識路線 word教案1 教學(xué)目標(biāo) 1 在觀察公園路線圖 公交車站牌 城市平面圖等活動中 認(rèn)識路線圖 并會運(yùn)用方向描述行走路線 2 在自主探索和合作交流的過程中 獲得成功的體驗(yàn) 3 在觀察 解。

14、2019春人教版數(shù)學(xué)三下1 5 認(rèn)識路線 word教案2 課題 會看簡單的路線圖 八個方向 課型 新課 教學(xué)目標(biāo) 1 使學(xué)生會看簡單的路線圖 八個方向 并能描述行走路線 2 體會東北 東南 西北 西南四個方向 3 培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和。

15、2019北師大版數(shù)學(xué)二下 認(rèn)識路線 word教案 教學(xué)內(nèi)容 九年義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué) 北師大版 第四冊第三單元第二節(jié) 認(rèn)識路線 知識與技能目標(biāo) 1 在辨認(rèn)方向的基礎(chǔ)上 認(rèn)識簡單的路線圖 能根據(jù)路線圖說出從出發(fā)地。

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