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認(rèn)識(shí)圖形課件

認(rèn)識(shí)圖形 制作 姚瑩 長方形 正方形 長方形 正方形 4 1 4 1 2 4 謝謝指導(dǎo)。1.結(jié)合生活實(shí)際認(rèn)識(shí)長方形、正方形、三角形和圓。能辨認(rèn)長方形、正方形、三角形和圓。

認(rèn)識(shí)圖形課件Tag內(nèi)容描述:

1、第6單元認(rèn)識(shí)圖形 1認(rèn)識(shí)圖形 學(xué)習(xí)目標(biāo) 2 經(jīng)歷對這幾種物體和圖形的認(rèn)識(shí)過程 直觀感受各種圖形的特征 1 通過觀察 操作等活動(dòng) 使學(xué)生初步感知長方體 正方體 圓柱體和球的基本特征 能辨認(rèn)物體和圖形 3 培養(yǎng)學(xué)生在愉悅的氛圍中學(xué)習(xí) 培養(yǎng)學(xué)生合作 探究和創(chuàng)新的意識(shí) 長方體 正方體 圓柱 球 典題精講 1 認(rèn)一認(rèn) 解題思路 抓住每個(gè)圖形的特征 長方體 正方體 圓柱 球 典題精講 1 認(rèn)一認(rèn) 2 填表 典。

2、認(rèn)識(shí)圖形 這是三角形 這是圓 這是長方形 這是正方形 三角形 圓 長方形 正方形 這些交通標(biāo)志是什么形狀 練一練 1 連一連 我要找的物體的面都是長方形的 我要找的物體有兩個(gè)面都是圓的 我要找的物體的面都是正方形的 練一練 2 涂一涂 紅 綠 藍(lán) 黃 練一練 3 想一想 請你接著畫下去 練一練 4 數(shù)一數(shù) 圖中有個(gè) 有個(gè)。

3、第六單元認(rèn)識(shí)圖形 認(rèn)識(shí)圖形 學(xué)習(xí)目標(biāo) 2 培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力和觀察能力 初步建立空間觀念 發(fā)展學(xué)生的想象能力 1 通過分一分 看一看 摸一摸 數(shù)一數(shù) 初步認(rèn)識(shí)長方體 正方體 圓柱 球以及它們的特征 會(huì)辨認(rèn)這幾種形狀的物體 3 通過學(xué)生活動(dòng) 激發(fā)學(xué)生興趣 培養(yǎng)學(xué)生合作 探究和想象 創(chuàng)新的意識(shí) 探究新知 這些小朋友們在干什么 你認(rèn)識(shí)這些積木的形狀嗎 探究新知 這些積木是什么形狀的 有沒有相同的形狀。

4、認(rèn)識(shí)圖形,西師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊,教學(xué)目標(biāo),1.結(jié)合生活實(shí)際認(rèn)識(shí)長方形、正方形、三角形和圓,能辨認(rèn)長方形、正方形、三角形和圓,會(huì)用長方形、正方形、三角形和圓拼組簡單的圖形。 2.在認(rèn)識(shí)圖形的過程中,發(fā)展同學(xué)們的空間觀念。 3.感受所學(xué)知識(shí)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系,從中獲得價(jià)值體驗(yàn)。,3,1,2,4,三 角 形,圓形,正方形,長方形,沿虛線折一折,看看正方形的。

5、認(rèn)識(shí)圖形,下雪啦, 下雪啦!,小雞畫竹葉,小狗畫梅花,小鴨畫楓葉,小馬畫月牙,( ),( ),( ),( ),長方體,正方體,圓柱,球,請說出下面物體的名稱?,( ),三棱柱,圓錐體,( ),認(rèn)一認(rèn):它們的面分別是什么形狀的?,三角形,圓,正方形,長方形,長 方 形,展開長方體,正 方 形,圓形,三角形,展。

6、認(rèn)識(shí)圖形,這是誰的腳???叫什么?,正方形,長方形,圓形,三角形,小結(jié),這四個(gè)圖形都是平平的,只有一個(gè)面,叫平面圖形。,這些交通標(biāo)志牌是什么形狀?,生活中你還見過這樣的圖形嗎?說一說。,玩一玩,老師說圖形的名字,你們用手比劃出來。,猜一猜,連一連,涂一涂,數(shù)一數(shù),圖中有 個(gè) 有 個(gè),8,3。

7、西師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊,認(rèn)識(shí)圖形,教學(xué)目標(biāo),1.結(jié)合生活實(shí)際認(rèn)識(shí)長方形和正方形,能辨認(rèn)長方形和正方形,會(huì)用長方形和正方形拼組簡單的圖形。 2.在認(rèn)識(shí)圖形的過程中,發(fā)展同學(xué)們的空間觀念。 3.感受所學(xué)知識(shí)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系,從中獲得價(jià)值體驗(yàn)。,長方形,請說出幾號(hào)圖形是長方形。,1,2,3,4,正方形,1.沿虛線折一折,看看正方形的邊長怎么樣, 長方形的邊長怎么樣。,2.說一。

8、認(rèn)識(shí)圖形(一),蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊,你認(rèn)識(shí)圖中的物體么?請你說說這些物體的樣子。,長方體,正方體,圓柱,球,4,4,2,2,3,1,6,你有什么收獲和體會(huì)!,有趣的拼搭,蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊,滾一滾,滾一滾,滾一滾,滾一滾,滾一滾,摸一摸,長方體,長長。

9、認(rèn)識(shí)圖形,西師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊,教學(xué)目標(biāo),1.結(jié)合生活實(shí)際認(rèn)識(shí)長方形、正方形、三角形和圓,能辨認(rèn)長方形、正方形、三角形和圓,會(huì)用長方形、正方形、三角形和圓拼組簡單的圖形。 2.在認(rèn)識(shí)圖形的過程中,發(fā)展同學(xué)們的空間觀念。,長方形,相對的邊一樣長,正方形,四條邊一樣長,179,分一分。,1,179,長方形,正方形,三角形有三條直直的邊,,三角形有三個(gè)角,,圓形的邊是彎的。

10、青島版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊,認(rèn)識(shí)圖形,教學(xué)目標(biāo),1.使同學(xué)們認(rèn)識(shí)長方形、正方形、圓、三角形、平行四邊形這五種常見的平面圖形; 2.使同學(xué)們在平面與立體之間的轉(zhuǎn)換過程中培養(yǎng)空間觀念,向同學(xué)們滲透“分類”的數(shù)學(xué)思想。,看看,想想!,長方形相對的邊一樣長。

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