1、工作報告/實習(xí)報告 人文地理實習(xí)報告3篇 *目錄. 人文地理實習(xí)報告. 人文地理野外綜合實習(xí)報告范文. 人文地理實習(xí)報告學(xué) 院：環(huán)境科技學(xué)院課程名稱：人文地理學(xué)學(xué)生姓名：xx專 業(yè)：資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理學(xué) 號：XX18010227指導(dǎo)教師：xx二零一零 年六月二十八日課程名稱：人文地理學(xué)學(xué) 分：實習(xí)周數(shù)：一天實習(xí)地點：安徽省黃山市黟縣宏村實習(xí)時間：XX-6-24目 錄實習(xí)目的 2實習(xí)要求 2實習(xí)主要內(nèi)容 3建筑特色 4村落的選址布局 4理水觀念6馬頭墻9人地關(guān)系村落文化、民俗實習(xí)總結(jié) 實。

2、工作報告/實習(xí)報告格式 人文地理實習(xí)報告格式 一、前言人文地理學(xué)是高等師范院校地理科學(xué)專業(yè)開設(shè)的一門重要的專業(yè)基礎(chǔ)課，而實踐教學(xué)是本課程的重要組成部分。本次實習(xí)既是人文地理課程教學(xué)的繼續(xù)，也是讓我們學(xué)生掌握好人文地理野外考察與研究方法的一個獨立環(huán)節(jié)。實習(xí)內(nèi)容：(1)工業(yè)地理，包括重工業(yè)(柳工)，輕工業(yè)(兩面針)，汽車工業(yè)(五菱)，化學(xué)工業(yè)(柳化)。分別了解不同工業(yè)類型的布局，工業(yè)流程，原料，產(chǎn)品特征和結(jié)構(gòu)等;(2)城市地理和城市規(guī)劃，選取了城市規(guī)劃展覽館、馬鞍山、博物館、高新區(qū)、步行街(cbd)5個實習(xí)點，分別了解柳州。

3、工作報告/實習(xí)報告 人文地理實習(xí)報告 學(xué) 院：環(huán)境科技學(xué)院課程名稱：人文地理學(xué)學(xué)生姓名：xx專 業(yè)：資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理學(xué) 號：XX18010227指導(dǎo)教師：xx二零一零 年六月二十八日課程名稱：人文地理學(xué)學(xué) 分：實習(xí)周數(shù)：一天實習(xí)地點：安徽省黃山市黟縣宏村實習(xí)時間：XX-6-24目 錄實習(xí)目的 2實習(xí)要求 2實習(xí)主要內(nèi)容 3建筑特色 4村落的選址布局 4理水觀念6馬頭墻9人地關(guān)系村落文化、民俗實習(xí)總結(jié) 實習(xí)的目的：人文地理學(xué)是資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課，人文地理學(xué)野外實習(xí)是對課堂理。

4、自我鑒定/畢業(yè)生自我鑒定 人文地理專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定 大學(xué)即將畢業(yè)，自我鑒定表怎么填?下面是網(wǎng)小編為您整理的畢業(yè)生自我鑒定范文，想了解更多，歡迎訪問網(wǎng)。人文地理專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定回首四年的大學(xué)校園生活，有過渴望，有過追求，有過成功，也有過失敗。我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自我，超越自我，為實現(xiàn)自我的人生價值打下了堅實的基礎(chǔ)。回首四年的生活，從入學(xué)時的懵懂少年，到如今躊躇滿志、即將踏上社會的青年，四年的成長，在此作一個鑒定。在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)中，熟練掌握了人文地理學(xué)、地圖與測量、水文水資源、氣象與氣。

5、______________________________________________________________________________________________________________第一章 人口的變化1.1人口的數(shù)量變化1、一個地區(qū)人口的自然增長，是由出生率和死亡率共同決定的。記憶2、幾個重要的人口日：“世界70億人口日”（2010/10/31）；中國13億人口（2005/1/6）。記憶3、人口增長的歷史階段（理解記憶）時 期人口變化特點原 因農(nóng)業(yè)革命之前人口數(shù)量少，人口增長慢生產(chǎn)力水平低，死亡率高農(nóng)業(yè)革命期間人口數(shù)量增多，增長速度較快生產(chǎn)力水平提高，醫(yī)療條件改善，壽命提高工業(yè)革命開始后世界人口。

6、______________________________________________________________________________________________________________高中地理知識點總結(jié)必修二 人文地理（人教版）-可編輯修改-______________________________________________________________________________________________________________目 錄第一章 人口的變化1第一節(jié) 人口的數(shù)量變化1一、人口的自然增長1二、人口增長模式及其轉(zhuǎn)變1第二節(jié) 人口的空間變化2一、人口的遷移2二、人口遷移的影響因素2第三節(jié) 人口的合理容量3一、環(huán)境承載力和環(huán)境人口容量3二、合理人口容量3第二章 。

7、第二章 城市與環(huán)境 第一講 城市空間結(jié)構(gòu),一、城市區(qū)位分析 1.區(qū)位 指某一事物與其他事物的_________。,空間關(guān)系,2.城市的三類區(qū)位及影響因素,鐵路,城市,國家的政策,3.城鎮(zhèn)空間布局特點 (1)人口密集區(qū)城鎮(zhèn)數(shù)量較多； (2)沿河、沿湖、沿海地區(qū)城鎮(zhèn)較多，河流_______，或大河入 海處，往往會形成較大的城市； (3)交通運輸_____處會形成較大的城市； (4)歷史文化勝地、著名旅游地、大規(guī)模商品集散地和邊境口 岸，可能形成比較大的城市。,交匯處,樞紐,二、城市土地利用 1.含義 在城市形成和發(fā)展過程中，把土地作為_______________，加 以改造、。

8、第三章 區(qū)域產(chǎn)業(yè)活動 第一講 產(chǎn)業(yè)活動的區(qū)位條件和地域聯(lián)系,一、產(chǎn)業(yè)活動的區(qū)位條件 1.影響因素 產(chǎn)業(yè)活動所具有的_________，與產(chǎn)業(yè)部門特點和_________水 平密切相關(guān)。,區(qū)位特征,科技發(fā)展,2.部門差異,自然環(huán)境,自然,消費人群,二、產(chǎn)業(yè)活動中的地域聯(lián)系 1地域聯(lián)系,生產(chǎn),商貿(mào),2.產(chǎn)生原因 ___________________和區(qū)域社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡。,資源分布的地域差異,3.三大方式,不同工序,生產(chǎn)鏈,區(qū)際貿(mào)易,國際貿(mào)易,現(xiàn)代物流業(yè),互聯(lián)網(wǎng)的廣,泛普及,電子商,務(wù)加速發(fā)展,市場動態(tài),技術(shù)創(chuàng)新信息,三、因地制宜，揚(yáng)長避短(以工業(yè)地域為例),因地制宜,優(yōu)勢。

9、第四講 交通運輸布局及其對區(qū)域發(fā)展的影響,一、交通運輸概述 1.概念 是指利用各種運輸工具，使旅客、貨物沿著特定線路實現(xiàn)___ _______的過程。 2.作用 是連接___________、城市與鄉(xiāng)村、各地區(qū)和各部門的重要紐帶。 3.現(xiàn)代交通運輸 (1)方式：_____、公路、水運、航空和管道。 (2)特點：_______、網(wǎng)絡(luò)化、全方位的交通運輸綜合體系。,空,間位移,生產(chǎn)與消費,鐵路,高速度,二、交通運輸與聚落 1交通運輸與聚落的形成 (1)規(guī)律：在_________的地方，有利于開展商貿(mào)活動，通常會 形成較大的居民點。 (2)實例：在河流干流與支流的_______和河流入海。

10、第二講 自然資源保護(hù),一、水資源問題水資源短缺 1.我國水資源短缺的表現(xiàn) (1)人均占有量少。 (2)水資源_________。 (3)水污染普遍,浪費嚴(yán)重。 2.我國水資源短缺的原因 (1)人口的迅速增加和經(jīng)濟(jì)的加速發(fā)展基本因素。 (2)水資源在時間和空間上的分布不均客觀因素。 (3)水資源___________,流域植被和濕地毀壞主要因素。,分配不均,浪費和污染,3.我國水資源短缺的危害 (1)危及我國農(nóng)業(yè)穩(wěn)定發(fā)展。 (2)影響我國城市生產(chǎn)生活。 (3)導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境惡化。 4.解決我國水資源短缺的措施 (1)節(jié)約用水,提高水資源利用率。 (2)治理水污染。 (3)修建水利設(shè)施,。

11、2019-2020年高考地理 梯級演練 人文地理 4.2 工業(yè)地域的形成和工業(yè)區(qū)【雙基題組】正在建設(shè)的柳州汽車城是廣西汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展的一個重要里程碑。預(yù)計xx年，該汽車城將形成百萬輛整車生產(chǎn)規(guī)模，同時會有上百家汽配企業(yè)入駐汽車城。據(jù)此回答1、2題。 1.下列最有可能入駐柳州汽車城的企業(yè)為（）A.紡織廠 B.輪胎廠C.家具廠 D.煉鋁廠2.大量汽配企業(yè)進(jìn)入汽車城有利于（）提高企業(yè)的整體競爭能力實現(xiàn)規(guī)模效益形成“品牌”效應(yīng)技術(shù)、管理知識的交流A. B.C. D.3.（xx威海模擬）下圖為我國關(guān)中天水經(jīng)濟(jì)區(qū)圖，該經(jīng)濟(jì)區(qū)發(fā)展的有利條件是（）交通便利市場。

12、2019年高考地理總復(fù)習(xí) 人文地理 第3章 第1講 農(nóng)業(yè)的區(qū)位選擇隨堂鞏固 新人教版(xx大綱全國高考)自20世紀(jì)90年代初，浙江溫州的一些瓜農(nóng)到海南島承包土地，種植西瓜，產(chǎn)品銷往全國各地。他們每年8月底到海南島種西瓜，次年5月中旬返回溫州。據(jù)此完成12題。1溫州瓜農(nóng)選擇在海南島種植西瓜，是因為海南島()A西瓜品種優(yōu)B種植成本低C種植利潤高D市場需求大2溫州瓜農(nóng)每年58月離開海南島，主要原因是此期間()A溫州正值農(nóng)忙季節(jié)B海南島不宜種植西瓜C瓜地休耕以恢復(fù)肥力D海南島西瓜競爭力弱解析：1.C2.D第1題，本題以溫州瓜農(nóng)到海南島種植西瓜為背景。

13、2019年高考地理一輪總復(fù)習(xí) 人文地理 第二十講 農(nóng)業(yè)區(qū)位因素與農(nóng)業(yè)地域類型課時作業(yè) 湘教版一、單項選擇題(xx菏澤模擬)下圖是我國某地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式圖。讀圖，回答12題。1圖示農(nóng)業(yè)模式最可能出現(xiàn)在()A長江中下游平原 B四川盆地C雷州半島 D華北平原2本區(qū)已改造的農(nóng)業(yè)區(qū)位因素主要是()A熱量和土壤 B地形和水分C光照和濕度 D積溫和降水解析：第1題，該地區(qū)有香蕉、水稻等作物，最有可能位于雷州半島。第2題，該區(qū)域修筑河堤，開挖魚塘，發(fā)展立體農(nóng)業(yè)，對地形與水分條件進(jìn)行了改造。答案：1.C2.B(xx南京調(diào)研)下圖為我國東南沿海某城鎮(zhèn)周圍農(nóng)業(yè)。

14、2019-2020年高考地理 梯級演練 人文地理 3.2 農(nóng)業(yè)地域的形成【雙基題組】（xx嘉興模擬）下圖為恒河入海口地區(qū)水系示意圖。據(jù)此回答1、2題。1.恒河入海口地區(qū)的農(nóng)業(yè)地域類型是（）A.乳畜業(yè) B.季風(fēng)水田農(nóng)業(yè)C.大牧場放牧業(yè) D.商品谷物農(nóng)業(yè)2.下列措施有利于恒河入?？诘貐^(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展的為（）A.調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)，農(nóng)林牧綜合發(fā)展B.擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模，實施機(jī)械化生產(chǎn)C.加強(qiáng)水利建設(shè)，減輕旱澇災(zāi)害D.建設(shè)人工草場，提高土地載畜量（xx廣州模擬）讀世界某農(nóng)作物產(chǎn)區(qū)分布示意圖，完成3、4題。3.該農(nóng)作物是（）A.水稻 B.玉米 C.小麥 D.棉花4.該作物在西半球主。

15、第九單元 人口的變化 第一講 人口的數(shù)量變化和人口合理容量,考點一 人口的自然增長,1.世界人口增長的時空差異,(1)時間差異,農(nóng)業(yè)革命前人口增長 極其緩慢 ,農(nóng)業(yè)革命期間人口增長 先快 后慢 ,從工業(yè)革命開始人口增長 明顯加快 。,(2)空間差異 特點:地區(qū)不平衡。 表現(xiàn):發(fā)達(dá)國家人口增長 緩慢 ;發(fā)展中國家人口增長 很快 。 2.原因分析 一個地區(qū)人口的自然增長,是由 出生率和死亡率 共同決定的。 特別說明 (1)人口自然增長率的高低表示一個國家或地區(qū)的人口增 長速度狀況,人口自然增長率越高,人口增長速度越快。而人口數(shù)量的 增長除與人口自然。

16、第二講 人口的空間變化和地域文化對人口的影響,1.一個地區(qū)人口數(shù)量的變化,包括人口自然增減和 人口遷移 。 2.人口遷移的概念和分類 (1)概念:人口遷移就是一段時間內(nèi)人的 居住地 在國際或本國范 圍內(nèi)發(fā)生改變。 (2)分類 A.國際人口遷移:人口跨 國界 并改變住所達(dá)到一定時間(通常為1 年)的遷移活動。,考點一 人口的遷移,B.國內(nèi)人口遷移 a.古代:受脆弱的 農(nóng)業(yè) 經(jīng)濟(jì)、戰(zhàn)爭、自然災(zāi)害等影響而遷移。 b.新中國成立以來,1.當(dāng)前國際人口遷移的新形式,2.中國的人口遷移 (1)我國不同時期人口遷移的原因、特點及意義,(2)中國城鄉(xiāng)間人口遷移條件 人口。

17、第十一單元 農(nóng)業(yè)地域的形成與發(fā)展 第一講 農(nóng)業(yè)的區(qū)位選擇,1.農(nóng)業(yè)區(qū)位因素的兩層含義 (1)絕對區(qū)位:指農(nóng)業(yè)生產(chǎn)所選定的地理位置。 (2)相對區(qū)位:指農(nóng)業(yè)與地理環(huán)境各因素的相互聯(lián)系。 2.農(nóng)業(yè)區(qū)位選擇的實質(zhì)是對 農(nóng)業(yè)土地 的合理利用。 3.影響農(nóng)業(yè)區(qū)位選擇的主要區(qū)位因素 (1)自然因素:地形、氣候、土壤、水源等。 (2)社會經(jīng)濟(jì)因素:交通運輸、市場、勞動力、科技、政策等。 4.影響農(nóng)業(yè)的區(qū)位因素不是一成不變的 相比之下, 自然 因素較穩(wěn)定,而 社會經(jīng)濟(jì) 因素發(fā)展變化較快。,考點一 農(nóng)業(yè)的區(qū)位因素及區(qū)位選擇,1.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的區(qū)位因素 (1)自然因素對。