1、合唱合唱是一門共性的藝術(shù)，解決好演唱的共性是合唱的關(guān)鍵。合唱共性強(qiáng)調(diào)隊(duì)員發(fā)聲狀態(tài)，位置，音色以及表達(dá)情感等諸多方面的統(tǒng)一與和諧。合唱隊(duì)每一成員在演唱過(guò)程中，都要仔細(xì)聆聽他人的聲音，以求每個(gè)聲部及聲部之間達(dá)到和諧的音色。最終達(dá)到整個(gè)合唱隊(duì)的和。

2、最新人音版音樂(lè)六年級(jí)上冊(cè)第5 課五彩繽紛的大地教案教學(xué)目標(biāo)：欣賞合唱五彩繽紛的大地, 感受祖國(guó)大地的繽紛色彩。教學(xué)重難點(diǎn)：感受歌曲風(fēng)格。教學(xué)準(zhǔn)備：歌曲譜例電子琴。教學(xué)方法：聽賞法律動(dòng)法等。教學(xué)課時(shí)： 一課時(shí)。教學(xué)過(guò)程：一導(dǎo)入：是什么給大海以。

3、 中國(guó)China，位于東亞，是一個(gè)以華夏文明為主體中華文化為基礎(chǔ)，以漢族為主要人口的一個(gè)統(tǒng)一多民族國(guó)家。中國(guó)疆域內(nèi)的各個(gè)民族統(tǒng)稱為中華民族，亦稱中國(guó)人或華人。龍是中華民族的象征。 中國(guó)有五千年的歷史，有著多彩的歷史文化，傳統(tǒng)藝術(shù)形式有戲曲書。

4、http;/ 中小學(xué)課件站 http;/ 中小學(xué)課件站 是什么給大 海以蔚藍(lán)？ http;/ 中小學(xué)課件站 有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買完整版 http;/ 中小學(xué)課件站 是什么給 花朵以鮮 紅？ http;/ 中小學(xué)課件站 是什么給霓虹以五光十色的世界，讓我們陶醉在色彩之中？ http;/ 中小學(xué)課件站 是五彩繽紛 的大地！ http;/ 中小學(xué)課件站 讓我們。

5、五彩繽紛的大地 教學(xué)目標(biāo)： 欣賞合唱五彩繽紛的大地，感受祖國(guó)大地的繽紛色彩。 教學(xué)重難點(diǎn)： 感受歌曲風(fēng)格。 教學(xué)準(zhǔn)備： 歌曲譜例、電子琴。 教學(xué)方法： 聽賞法、律動(dòng)法等。 教學(xué)課時(shí)：一課時(shí)。 教學(xué)過(guò)程： 一。

6、2019年六年級(jí)音樂(lè)上冊(cè) 第5課 五彩繽紛的大地素材 人音版 合唱是一門共性的藝術(shù) 解決好演唱的共性是合唱的關(guān)鍵 合唱共性強(qiáng)調(diào)隊(duì)員發(fā)聲狀態(tài) 位置 音色以及表達(dá)情感等諸多方面的統(tǒng)一與和諧 合唱隊(duì)每一成員在演唱過(guò)程中 。

7、五彩繽紛的大地,是什么給大海以蔚藍(lán)？,是什么給花朵以鮮紅？,是什么給霓虹以五光十色的世界，讓我們陶醉在色彩之中？,是五彩繽紛的大地！,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)本課內(nèi)容五彩繽紛的大地！,同學(xué)們?cè)诰唧w的創(chuàng)設(shè)情境中體會(huì)、感悟歌曲意境，學(xué)習(xí)的主體性和積極性被充分調(diào)動(dòng)起來(lái)了，把音樂(lè)語(yǔ)言內(nèi)化為自己的情感語(yǔ)言，提高你們的音樂(lè)表現(xiàn)能力，希望你們繼續(xù)努力！,再見！,同學(xué)們,來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全,同學(xué)們,來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全,。

8、2019 2020年六年級(jí)上冊(cè)第5課 五彩繽紛的大地 教案 教學(xué)目標(biāo) 欣賞合唱 五彩繽紛的大地 感受祖國(guó)大地的繽紛色彩 教學(xué)重難點(diǎn) 感受歌曲風(fēng)格 教學(xué)準(zhǔn)備 歌曲譜例 電子琴 教學(xué)方法 聽賞法 律動(dòng)法等 教學(xué)課時(shí) 一課時(shí) 教學(xué)過(guò)。

9、第7課 五彩繽紛的音色世界 活動(dòng)目標(biāo)：1、感受進(jìn)行曲雄壯有力的旋律特點(diǎn)。 2、初步嘗試通過(guò)舞蹈動(dòng)作創(chuàng)編身體節(jié)奏譜。 3、通過(guò)節(jié)奏樂(lè)，享受合作表演的樂(lè)趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備：幼兒已有韻律斗牛士之歌的經(jīng)驗(yàn)；音樂(lè)伴奏；。

10、2019年 春 六年級(jí)音樂(lè)下冊(cè) 第7課 五彩繽紛的音色世界 教案 花城版 活動(dòng)目標(biāo) 1 感受進(jìn)行曲雄壯有力的旋律特點(diǎn) 2 初步嘗試通過(guò)舞蹈動(dòng)作創(chuàng)編身體節(jié)奏譜 3 通過(guò)節(jié)奏樂(lè) 享受合作表演的樂(lè)趣 活動(dòng)準(zhǔn)備 幼兒已有韻律 斗牛士。

11、梅花三弄,古琴獨(dú)奏,介紹,梅花三弄是中國(guó)著名十大古曲之一，又名梅花引、玉妃引，是中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)中表現(xiàn)梅花的佳作。 明朱權(quán)編輯的神奇秘譜記載此曲最早是東晉時(shí)桓伊所奏的笛曲。后由笛曲改編為古琴曲，全曲表現(xiàn)了梅花潔白，傲雪凌霜的高尚品性。,古曲情感,此曲借物詠懷，通過(guò)梅花的潔白、芬芳和耐寒等特征，來(lái)頌具有高尚節(jié)操的人。,樂(lè)曲欣賞,此曲結(jié)構(gòu)上采用循環(huán)再現(xiàn)的手法，重復(fù)整段主題三次，每次重復(fù)都采用泛音奏法，故稱為三弄。 琴曲梅花三弄中“三弄”是主題以泛音形式在不同的弦段、徽位上出現(xiàn)三次。,古曲主題,主題第一次以泛音形式。