金 屬 熱 脹 冷 縮 嗎。觀察水加熱后體積增大的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。教科版小學(xué)科學(xué)五年級下冊第二單元金屬的熱脹冷縮 1 小故事 1825年 英國鋪設(shè)了第一條鐵路 鋼軌是一根連一根的焊接在一起的 結(jié)果 到了炎熱的夏天 鋼軌就變得七歪八扭 左右彎曲 有些地方甚至還向上拱了起來 而到了寒冷。A.水。C.水的體積增大了。
熱脹冷縮Tag內(nèi)容描述:
1、金屬的熱脹冷縮,(科教版)五年級科學(xué)下冊,1,為什么會有一段空隙呢,2,故事,1825年,英國鋪設(shè)了第一條鐵路,鋼軌是一根連一根的焊接在一起的。 結(jié)果,到了炎熱的夏天,鋼軌就變得七歪八扭,左右彎曲,有些地方甚至還向上拱了起來;而到了寒冷的冬天,鋼軌竟斷裂成幾段。,思考:鋼軌為什么會斷裂成幾段呢?,3,活動一: 你能用什么方法來驗(yàn)證金屬是否有熱脹冷縮的現(xiàn)象?,實(shí)驗(yàn)材料:金屬球、金屬圈、酒精燈、火柴、冷水 實(shí)驗(yàn)圖示:,4,酒精燈使用時要的注意些什么呢?,劃著火柴,從側(cè)面接近燈芯點(diǎn)燃酒精燈。 外焰溫度最高,加熱時要使用外焰。 。
2、金屬的熱脹冷縮,1,小故事:,1825年,英國鋪設(shè)了第一條鐵路,鋼軌是一根連一根的焊接在一起的。 結(jié)果,到了炎熱的夏天,鋼軌就變得七歪八扭,左右彎曲,有些地方甚至還向上拱了起來;而到了寒冷的冬天,鋼軌竟斷裂成幾段。,2,金 屬 熱 脹 冷 縮 嗎,3,活動一: 你能用什么方法來驗(yàn)證金屬是否有熱脹冷縮的現(xiàn)象?,實(shí)驗(yàn)材料:金屬球、金屬圈、酒精燈、火柴、冷水 實(shí)驗(yàn)圖示:,4,做實(shí)驗(yàn)時要注意安全!,1、點(diǎn)燃酒精燈一定要用燃著的火柴,決不可用燃著的酒精燈對火 2、加熱完畢或要添加酒精需熄滅燈焰時,可用燈帽將其蓋滅,蓋滅后需再重蓋一次 ,。
3、液體的熱脹冷縮,1,上節(jié)課我們學(xué)習(xí)給冷水加熱的時候,就知道冷水變成熱水后,體積增大,所以會浮在冷水上面。 知識回顧: 冷水變成熱水后,試管里的水面( )了,所以說水的體積( )了,實(shí)驗(yàn)說明水袋沉浮與它的( )變化有關(guān)。,上升,增大,體積,2,那么,是不是所有液體在加熱后都會體積增大呢? 我們首先再做實(shí)驗(yàn),觀察水加熱后體積增大的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。,3,不漏水,不漏水,用紅墨水看起來更清楚,4,觀察水在受熱時的體積變化,5,觀察水在受冷時的體積變化,6,7,研究紅水受熱受冷后的變化,8,瓶里水面下降,說明瓶外面的水是冷水。瓶里水面上升,說明。
4、行業(yè)資料:________ 熱脹冷縮與鍋爐安全 單位:______________________ 部門:______________________ 日期:______年_____月_____日 第 1 頁 共 5 頁 熱脹冷縮與鍋爐安全 物體普遍存在熱脹冷縮現(xiàn)象。當(dāng)溫。
5、4、空氣的熱脹冷縮 課 題 4、空氣的熱脹冷縮 課型 新授課 共 1 課時 教材簡析 研究了液體的熱脹冷縮之后,這節(jié)課讓學(xué)生開始關(guān)注并研究空氣的熱脹冷縮現(xiàn)象。由于空氣是肉眼看不見的,怎樣借助其他物體的變化而間接地。
6、金屬熱脹冷縮嗎教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】 科學(xué)概念:1、許多金屬具有熱脹冷縮的性質(zhì)。 2、有些金屬在一定條件下是熱縮冷脹的。 教學(xué)方法:1、利用交互式白板,創(chuàng)設(shè)情景引入新課,展現(xiàn)實(shí)驗(yàn)的操作步驟。 2、設(shè)計(jì)簡單。
7、金屬熱脹冷縮嗎 1 說教材 1 說課內(nèi)容:教科版小學(xué)科學(xué)五年級下冊第二單元第五課金屬熱脹冷縮嗎 2 教材的編寫意圖: 教材從具體到抽象,從感性到理性,從實(shí)踐到理論,再用實(shí)踐檢驗(yàn)理論,層次分明,循序漸進(jìn)地指。
8、3、液體的熱脹冷縮 編寫者: 執(zhí)教者: 上課時間:月 日 課題(課型) 3、液體的熱脹冷縮 新授課 第(3)課時 教學(xué)目標(biāo) 科學(xué)概念: 1、水受熱時體積膨脹,受冷時體積縮小,我們把水的體積的這種變化叫做熱脹冷縮。。
9、2020年三年級科學(xué)下冊 熱脹冷縮教案 湘教版 教學(xué)目標(biāo) 科學(xué)探究 學(xué)會自制“液體溫度計(jì)”。 經(jīng)歷對液體熱脹冷縮性質(zhì)的探究過程。 情感態(tài)度與價值觀 在實(shí)驗(yàn)的過程中,培養(yǎng)科學(xué)探究的興趣。 培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。 教。
10、教科版科學(xué)五年級下冊第二單元第五課金屬熱脹冷縮嗎同步訓(xùn)練 II 卷 姓名 班級 成績 小朋友 帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果 一起來做個自我檢測吧 相信你一定是最棒的 一 填空題 共6題 共13分 1 1分 在用酒精燈加熱銅球時。
11、2019年教科版小學(xué)科學(xué)五年級下學(xué)期第二單元 第3課時液體的熱脹冷縮 姓名 班級 成績 小朋友 帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果 一起來做個自我檢測吧 相信你一定是最棒的 一 填空題 共4題 共7分 1 2分 許多液體受熱以后體積。
12、2019年教科版科學(xué)五年級下冊第二單元第三課液體的熱脹冷縮同步訓(xùn)練 姓名 班級 成績 小朋友 帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果 一起來做個自我檢測吧 相信你一定是最棒的 一 填空題 共5題 共8分 1 3分 水受熱時體積 受冷時體。
13、2019年粵教版小學(xué)科學(xué)四年級下冊 4 28 固體的熱脹冷縮 同步練習(xí) 姓名 班級 成績 小朋友 帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果 一起來做個自我檢測吧 相信你一定是最棒的 一 填空題 共2題 共4分 1 1分 我知道熱脹冷縮的金屬有 2。
14、2019年粵教版小學(xué)科學(xué)四年級下冊 4 26 液體的熱脹冷縮 同步練習(xí) 姓名 班級 成績 小朋友 帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果 一起來做個自我檢測吧 相信你一定是最棒的 一 填空題 共3題 共3分 1 1分 做實(shí)驗(yàn)時 為了能夠清楚的觀。
15、2020年粵教版小學(xué)科學(xué)四年級下冊 4 28 固體的熱脹冷縮 同步練習(xí) 姓名 班級 成績 小朋友 帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果 一起來做個自我檢測吧 相信你一定是最棒的 一 填空題 共2題 共4分 1 1分 我知道熱脹冷縮的金屬有 2。