1、把握課堂節(jié)奏，構(gòu)建高效課堂 如何把握課堂節(jié)奏 學(xué)習(xí)目標是一堂課的起點和歸宿，它對教學(xué)過程起著導(dǎo)向、激勵、自我調(diào)節(jié)、自我評價的作用。那么，怎樣才能更好地完成學(xué)習(xí)目標呢?我覺得在和諧教育的大前提下，把握好課堂節(jié)奏是很關(guān)鍵的一環(huán)。一、教師的語言節(jié)奏教師的語言圍繞學(xué)習(xí)目標，不但要做到準確、簡練、通俗易懂、生動形象，富有啟發(fā)性和教育性，而且要有節(jié)奏感。經(jīng)驗不足的教師總是滔滔不絕，說話像連珠炮似的，結(jié)果學(xué)生聽。