1、第8單元 數(shù)學(xué)廣角搭配二第4課時(shí) 我們的校園課題我們的校園新授課教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能進(jìn)一步鞏固學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)的有關(guān)知識(shí).過程與方法通過解決校園內(nèi)的問題,使學(xué)生學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)方法解決簡單的實(shí)際問題.情感態(tài)度與價(jià)值觀讓學(xué)生學(xué)會(huì)應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際生活中。

2、第8單元 數(shù)學(xué)廣角搭配二第3課時(shí) 數(shù)學(xué)廣角3課題數(shù)學(xué)廣角3新授課教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能使學(xué)生通過動(dòng)手操作,感受到組合數(shù)與順序無關(guān),體會(huì)數(shù)學(xué)在現(xiàn)實(shí)生活中的廣泛應(yīng)用,并嘗試用數(shù)學(xué)的方法來解決生活中的實(shí)際問題.過程與方法 通過不同方法解決組合問題的探。

3、第8單元 數(shù)學(xué)廣角搭配二第1課時(shí) 數(shù)學(xué)廣角1課題數(shù)學(xué)廣角1新授課教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能使學(xué)生通過動(dòng)手操作找出簡單事件的排列數(shù),體會(huì)數(shù)學(xué)思想和方法.過程與方法使學(xué)生通過觀察猜測合作交流等活動(dòng),找出簡單事件的排列數(shù).情感態(tài)度與價(jià)值觀1培養(yǎng)學(xué)生初步的。

4、第8單元 數(shù)學(xué)廣角搭配二第2課時(shí) 數(shù)學(xué)廣角2課題數(shù)學(xué)廣角2新授課教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能使學(xué)生通過觀察動(dòng)手操作等活動(dòng),找出簡單事物的組合數(shù).過程與方法通過圖形連線或?qū)嵨锊僮鞯膭?dòng)手過程,讓學(xué)生體會(huì)組合的特點(diǎn)和結(jié)果.情感態(tài)度與價(jià)值觀1培養(yǎng)學(xué)生有序全面。