2、經(jīng)歷探索簡(jiǎn)單的幾何體的三視圖的還原。2.經(jīng)歷探索簡(jiǎn)單的幾何體的。2.經(jīng)歷探索簡(jiǎn)單立體圖形的三視圖的畫法。培養(yǎng)學(xué)生全面觀察的能力. ◆2、能認(rèn)別簡(jiǎn)單物體的三視圖。
三視圖教案Tag內(nèi)容描述:
1、2019-2020年高一通用技術(shù) 三視圖教案 教學(xué)內(nèi)容分析: 三視圖是設(shè)計(jì)方案中的必畫圖之一,所以每個(gè)學(xué)生都要學(xué)會(huì)畫三圖。而本節(jié)三視圖的原理和識(shí)圖對(duì)三視圖的原理、形成、性質(zhì)作詳細(xì)介紹,為以后學(xué)會(huì)畫圖打下基礎(chǔ)。
2、2019-2020年九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 37.4.1 三視圖教案 冀教版 一、教學(xué)設(shè)計(jì)思想 三視圖在機(jī)械制造、工程設(shè)計(jì)等方面有著及其重要的地位,在我們生活中到處可見三視圖設(shè)計(jì)的、制造的物體。本節(jié)教學(xué)時(shí)可首先從我們的生活經(jīng)驗(yàn)出。
3、2019-2020年九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 27.2 三視圖教案 滬科版 一、教學(xué)目標(biāo) 1、學(xué)會(huì)根據(jù)物體的三視圖描述出幾何體的基本形狀或?qū)嵨镌停?2、經(jīng)歷探索簡(jiǎn)單的幾何體的三視圖的還原,進(jìn)一步發(fā)展空間想象能力; 3、了解將三視圖。
4、2019版九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第25章 投影與視圖 25.2 三視 圖 25.2.1 三視圖教案 (新版)滬科版 課 題 25.2.1三視圖 教 學(xué) 目 標(biāo) 1學(xué)會(huì)根據(jù)物體的三視圖描述出幾何體的基本形狀或?qū)嵨镌停?2經(jīng)歷探索簡(jiǎn)單的幾何體的。
5、2019版九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第25章 投影與視圖 25.2 三視 圖 25.2.2 三視圖教案 (新版)滬科版 課 題 25.2.2三視圖 教 學(xué) 目 標(biāo) 1.進(jìn)一步明確正投影與三視圖的關(guān)系。 2.經(jīng)歷探索簡(jiǎn)單立體圖形的三視圖的畫法,能識(shí)別物體。
6、2019-2020年八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 3.3 三視圖教案 浙教版 教學(xué)目標(biāo) 1、感受從不同方向觀察同一物體可能看到不一樣的結(jié)果,培養(yǎng)學(xué)生全面觀察的能力. 2、能認(rèn)別簡(jiǎn)單物體的三視圖,了解主視圖、俯視圖、左視圖和三視。
7、2019 2020年九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 課題 3 5 三視圖教案 湘教版 教學(xué)目標(biāo) 1 感受從不同方向觀察同一物體可能看到不一樣的結(jié)果 培養(yǎng)學(xué)生全面觀察的能力 2 能認(rèn)別簡(jiǎn)單物體的三視圖 了解主視圖 俯視圖 左視圖和三視圖的概念 3。
8、29 2 三視圖 第1課時(shí) 三視圖 1 會(huì)從投影的角度理解視圖的概念 重點(diǎn) 2 會(huì)畫簡(jiǎn)單幾何體的三視圖 難點(diǎn) 一 情境導(dǎo)入 如圖所示 直三棱柱的側(cè)棱與水平投影面垂直 請(qǐng)與同伴一起探討下面的問題 1 以水平投影面為投影面 在正。
9、29.2 三視圖第1課時(shí) 三視圖1會(huì)從投影的角度理解視圖的概念 ;(重點(diǎn))2會(huì)畫簡(jiǎn)單幾何體的三視圖(難點(diǎn))一、情境導(dǎo)入如圖所示:直三棱柱的側(cè)棱與水平投影面垂直,請(qǐng)與同伴一起探討下面的問題:(1)以水平投影面為投影面,在正投影下這個(gè)直三棱柱的三條側(cè)棱的投影是什么圖形?(2)畫出直三棱柱在水平投影面的正投影,得到的投影是什么圖形?它與直三棱柱底面有什么。
10、猜猜他們是什么關(guān)系 看事物不能只看單方面 看 一 看 看 一 看 看 一 看 在生活中我們應(yīng)從不同角度,多方面地去看待一件事物,分析一件事情。 數(shù)學(xué)中我們只從三個(gè)不同方向看同一物體,所以,每一個(gè)物體都有三視圖。 一起來(lái)學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單物體的三視圖吧。