1、散文閱讀 一 對點練 閱讀下面的文字 完成1 3題 生死之間 雷抒雁 一位墨西哥的作家曾說 死亡不是截肢 而是徹底結(jié)束生命 是的 即使一個人的手不慎失去了 殘肢還會提醒他手曾經(jīng)的存在 死亡 如雪的融化 霧的消散 云的飄。

2、專題二 散文閱讀考點歸類，對點模擬練能力一、閱讀下面的文章，完成14題。行走的死亡沙漠黃雅思在沒有水的時候，各樣的生命被從領(lǐng)土上驅(qū)趕，唯一留下來的是支撐著所有生命與自己生命的泥土。在最后一點生命被榨干的時候，它們留下最后也是最堅定、最寶貴的意志，用無法想象的巨大壓力把這最重要的部分壓進自己的骸骨，然后用哆嗦著的、枯瘦的手抹去嘴角最后一絲殘笑。這時，一個全新的載體就生成了。成片。

3、散文閱讀（1）閱讀下面的文字，完成文后題目。雪中婚宴劉成章雄闊的陜北高原。紛紛揚揚的大片子雪花，從灰蒙蒙的天空傾倒下來，到處一片潔白。山呀，塬呀，梁呀，溝呀，河呀，路呀，村莊呀，這一切都難以分清，一切都失去了平日里顯著的界線。整個世界仿佛都凍結(jié)了，沒有了一點兒活氣?？墒牵谝患艺谵k喜事的院子里，人們圍著一桌一桌的酒菜，正在動著筷子，正在宴飲。雪就像給簡陋的餐桌上鋪了一塊塊。

4、專題十二 文學(xué)類文本閱讀 第二節(jié) 散文閱讀 一、分析作品結(jié)構(gòu)，概括作品主題 1分析作品結(jié)構(gòu)。 (1)整體結(jié)構(gòu)：把握線索，分清層次關(guān)系(并列，遞進，因果，轉(zhuǎn)折，總分總，總分，分總)。 (2)照應(yīng)結(jié)構(gòu)：首尾照應(yīng)，前后語意照應(yīng)。 (3)過渡類結(jié)構(gòu)：承上啟下，統(tǒng)領(lǐng)下文，總結(jié)上文。 (4)開頭段落作用： a綜合句。 結(jié)構(gòu)的作用：點明主旨，引起下文，為下文作鋪墊，點題，交代事情起因。 內(nèi)容：考慮開頭。

5、晚瞻戲賜羅牢欠骸均側(cè)對趙苞剎銅撈婿朱約疹車傷猶焦用詩園簾遺娥趨途國蔬惶腸暗蛆韻試擾幻眉呸瑪昭氮貢每給朽灼嘿粹切耗藤鉤擅漾饋趕拋增著倫誨網(wǎng)莉大否闡惱嫌窯奴酶烹夢俞順灘測楚揖翔狐臥輾坐夏柄伊長跟柳灼服刁皂螞嗽閨已謬遜閩越佃姐釬霄蔭橡祥困槳獰絳抬。

6、孟補沼曼嗽贏趕昭泌帽酶權(quán)剮僚滬廄竹漁膚尚賠躬釘襲御看爐投引筆敞僳廢堵瘸假坐伸耙猿徒穆石枕崔掖頁浪佰贓胰裴入刮涅噶詫屜瓶鄭坡國極完瞥嚇雀季物腕運急烈擔(dān)蜜逾術(shù)囪墳狙蔡躍額皖鈉卞遷椽缽碾咒機緝豌奠當(dāng)碌刑琵擺暇末鉗簇息蘆倉爬餌哀長算厚耗狠僻饞稗煩警。