大班優(yōu)秀音樂教案《森林的故事》。______________________。幼兒園大班音樂教案。森林的故事?!渡值墓适隆?教材版本。情景劇表演《森林的故事》 教學(xué)目標(biāo)。
森林的故事Tag內(nèi)容描述:
1、幼兒教育:_大班優(yōu)秀音樂教案森林的故事教師:_學(xué)校:_日期:_年_月_日第 1 頁(yè) 共 5 頁(yè)大班優(yōu)秀音樂教案森林的故事幼兒園大班音樂教案:森林的故事名稱:森林的故事(挪威舞曲)目標(biāo):1、引導(dǎo)幼兒根據(jù)故事線索,初步了解作品結(jié)構(gòu)和它所表現(xiàn)的形象、內(nèi)容。2、能理解簡(jiǎn)單的譜號(hào)圖,嘗試看譜聽音樂。3、大膽創(chuàng)造性地用肢體動(dòng)作表現(xiàn)森林里各種小動(dòng)物和大獅子的形象。準(zhǔn)備:1、譜號(hào)圖2、打擊樂器3、頭飾過(guò)程:一、通過(guò)游戲,了解故事內(nèi)容1、游戲(一)小樹變森林幼兒作種子,師用小鈴表示下雨,隨著小鈴的聲響,小樹慢慢長(zhǎng)大,變成大樹,師說(shuō):。
2、2019年 春 三年級(jí)音樂下冊(cè) 第一單元 森林的故事 教案 新人教版 教材版本 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書 年級(jí) 三年級(jí) 下冊(cè) 教學(xué)內(nèi)容 學(xué)唱歌曲 不得了 情景劇表演 森林的故事 教學(xué)目標(biāo) 1 用沮喪 無(wú)可奈何的心情 演唱歌曲。
3、2019 2020年人教版小學(xué)音樂三下 森林的故事 說(shuō)課稿 一 說(shuō)教材 音樂情景劇 森林的故事 是人教版小學(xué)音樂三年級(jí)下冊(cè)第四單元 綠色的夢(mèng) 中的內(nèi)容 講述了這樣一個(gè)故事 森林曾經(jīng)是動(dòng)物們的樂園 可是 隨著人類不斷的亂砍濫。
4、2019春人教版音樂三下第一單元 森林的故事 word教案 孫吳縣第二小 鄂嬌娜 教材版本 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書 年級(jí) 三年級(jí) 下冊(cè) 教學(xué)內(nèi)容 學(xué)唱歌曲 不得了 情景劇表演 森林的故事 教學(xué)目標(biāo) 1 用沮喪 無(wú)可奈何的心。
5、1 森林的故事 2 聆聽大自然的聲音 4 我們可憐的家園 5 模板提供者 我們可憐的同伴 看到我們的家園和同伴受到一些不法分子的破壞 你有什么感受 傷心 害怕 氣憤 有一些人正在為我們的生存努力著 少先隊(duì)員和胡主席種樹 少先隊(duì)員為環(huán)保宣傳出報(bào) 志愿者種樹 志愿者在景區(qū)撿垃圾 野生動(dòng)物救助站的工作人員和小老虎 少先隊(duì)員制作愛心鳥巢 保護(hù)野生動(dòng)物就是保護(hù)我們的朋友 謝謝觀賞 胡集鎮(zhèn)中心學(xué)校李?yuàn)?愛護(hù)森。
6、森林的故事 人教版小學(xué)音樂三年級(jí)下冊(cè) 音樂情景劇 森林里小動(dòng)物們快樂的生活 森林 曾是動(dòng)物們的樂園 可是 隨著人類不斷的亂砍濫伐 動(dòng)物們失去了自己的家園 它們惶恐不安 從1970 2002年間 地球上的森林覆蓋率下降了12 生物多樣化下降了三分之一 淡水資源減少了55 人們亂砍濫伐 大肆污染環(huán)境 是我們生存的環(huán)境越來(lái)越糟 森林被砍伐 土地沙漠化 聽 動(dòng)物們 在傾訴 不得了1 C2 43 4中速稍快。
7、森林的故事,人教版小學(xué)音樂三年級(jí)下冊(cè),音 樂 情 景 劇,森林里小動(dòng)物們快樂的生活!,森林,曾是動(dòng)物們的樂園,可是隨著人類不斷的亂砍濫伐,動(dòng)物們失去了自己的家園,它們惶恐不安,從1970-2002年間,地球上的森林覆蓋率下降了12%,生物多樣化下降了三分之一,淡水資源減少了55%。人們亂砍濫伐、大肆污染環(huán)境,是我們生存的環(huán)境越來(lái)越糟,森林被砍伐!,土地沙漠化!,聽 。,動(dòng)物們,在。
8、1 森林的故事 2 聆聽大自然的聲音 4 我們可憐的家園 5 模板提供者 我們可憐的同伴 看到我們的家園和同伴受到一些不 法分子的破壞你有什么感受 有一些人正在為我們的生存努力著 少先隊(duì)員和胡主席種樹 少先隊(duì)員為 環(huán)保宣傳出 報(bào) 志愿者種樹。