1、八年級(jí)上語文導(dǎo)學(xué)案課題:杜甫詩三首 學(xué)習(xí)目標(biāo)1知識(shí)目標(biāo):了解律詩的有關(guān)知識(shí).2能力目標(biāo):鑒賞本詩情景交融的寫法.3情感目標(biāo):體味詩人抒寫因戰(zhàn)亂而長(zhǎng)年流落他鄉(xiāng)不能東歸長(zhǎng)安的悲哀和對(duì)干戈不息國(guó)運(yùn)危迫的擔(dān)憂的情感.精讀課要解決四個(gè)問題:詩中寫了什。

2、內(nèi)容:桃花源記 陶淵明 課型:講讀課 第一課時(shí) 目標(biāo):1 背誦全文.2 積累一些文言詞語,了解文言詞語的古今異義現(xiàn)象.3 初步學(xué)會(huì)利用注解來讀懂文言語句的意思.4 了解作者理想中的社會(huì)和世外桃源的真切含義重點(diǎn)及難點(diǎn):1.文言字詞2.引導(dǎo)學(xué)生。

3、觀 潮導(dǎo)學(xué)案 教師寄語:世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是人的心靈.教學(xué)目標(biāo)1能順利地朗讀課文,理解課文內(nèi)容.2體會(huì)本文抓住景物特點(diǎn),多角度摹狀的寫景方法.3激發(fā)學(xué)生熱愛自然,贊美自然的豪情,爭(zhēng)做時(shí)代的弄潮兒.教學(xué)重點(diǎn)精彩的場(chǎng)面描寫,精。

4、核舟記學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo):1知識(shí)與能力:積累文言詞匯,了解記這種文言體裁的特點(diǎn),了解文章總分總的結(jié)構(gòu)形式和空間說明順序.2過程與方法:整體感知課文,品味語言,感受本文觀察細(xì)致描寫生動(dòng)的特點(diǎn).3了解我國(guó)古代工藝美術(shù)的卓越成就,激發(fā)我們熱愛祖國(guó)博大。

5、短文兩篇導(dǎo)學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1了解有關(guān)陶弘景的文學(xué)常識(shí).2整體把握文章的內(nèi)容及感情基調(diào).3熟讀課文,理解文章的主旨.4學(xué)習(xí)文章凝練的語言,感受優(yōu)美的意境.使用說明與學(xué)法指導(dǎo)1充分預(yù)習(xí)課文,圈畫出富有哲理的句子.2自查工具書,認(rèn)記字詞,疏通課文。

6、三峽導(dǎo)學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo)1正確流暢地朗讀課文,理解文意.2積累文言詞匯,懂得一些文言詞匯的用法.3.在理解的基礎(chǔ)上,背誦全文.4學(xué)習(xí)抓住特征描寫景物的方法.5品味文章的語言,感受三峽雄奇險(xiǎn)拔清幽秀麗的美麗,激發(fā)對(duì)祖國(guó)大好河山的熱愛之情.課前預(yù)習(xí)。

7、湖心亭看雪導(dǎo)學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo):1反復(fù)朗讀,掌握重點(diǎn)文言詞語.2了解作者和時(shí)代背景.3背誦課文,體會(huì)文中所描繪的湖心亭周圍雪景.4揣摩文中描寫西湖雪景的文字,學(xué)習(xí)白描手法寫景的特點(diǎn).學(xué)習(xí)重點(diǎn):目標(biāo)13學(xué)習(xí)難點(diǎn):目標(biāo)4第一課時(shí)學(xué)習(xí)過程:導(dǎo)語:學(xué)生。

8、詩四首導(dǎo)學(xué)案 班級(jí) 姓名 組別 評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)目標(biāo)1有感情的朗讀并熟練背誦默寫這四首詩.2品味語言,體會(huì)詩歌的內(nèi)涵.3樹立熱愛祖國(guó)民族文化的思想感情,提高文化品位和審美情趣.使用說明與學(xué)法指導(dǎo)1充分預(yù)習(xí)課文,自查工具書,認(rèn)記字詞,疏通課文大意.2。

9、短文兩篇陋室銘與愛蓮說導(dǎo)學(xué)稿 陋室銘一作家作品簡(jiǎn)介.1. 作家作品簡(jiǎn)介作者劉禹錫772842,唐代詩人,哲學(xué)家.字夢(mèng)得,洛陽人.曾中進(jìn)士,宮接監(jiān)察御史.他熱心贊助王叔文的政治革新,反對(duì)宦官和藩鎮(zhèn)割據(jù)勢(shì)力.政治革新失敗后,被貶官降職多次.他與。