1、牛津英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè)Unit1 Hello!一、學(xué)情分析本學(xué)期的教學(xué)對(duì)象是三年級(jí)學(xué)生，他們活潑好動(dòng)，富有表現(xiàn)力。他們喜歡形象多變的學(xué)習(xí)內(nèi)容，對(duì)游戲，動(dòng)畫，唱歌，表演充滿了興趣。但是注意力的持續(xù)性比較分散，不能做到45分鐘全神貫注的聽課，由于一二年級(jí)的過(guò)渡，學(xué)生已經(jīng)有小組意識(shí)與合作意識(shí)，在小組展示上，大部分學(xué)生能夠自由發(fā)揮想象，靈活運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行基本交流。因此，在設(shè)計(jì)課堂教學(xué)中，應(yīng)當(dāng)盡可能的。

2、去年生日那天，爸爸送我一只美麗的“小花鹿”。它既不會(huì)跑，也不會(huì)跳，是個(gè)泥制的儲(chǔ)蓄罐?！靶』埂笨烧嬗懭讼矚g。圓圓的腦袋上，一對(duì)粉紅的耳朵向上豎著，仿佛在傾聽周圍的動(dòng)靜。臉上嵌著兩只明亮的眼睛，透藍(lán)的眼眶里，那圓溜溜的黑眼珠還真有神采呢！一張小嘴微微撅著，像是要跟我說(shuō)話?！靶』埂钡纳眢w是橘黃色的，上面還有大紅色的梅花斑。

3、______________________________________________________________________________________________________________牛津英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè)Unit1 Hello!一、學(xué)情分析本學(xué)期的教學(xué)對(duì)象是三年級(jí)學(xué)生，他們活潑好動(dòng)，富有表現(xiàn)力。他們喜歡形象多變的學(xué)習(xí)內(nèi)容，對(duì)游戲，動(dòng)畫，唱歌，表演充滿了興趣。但是注意力的持續(xù)性比較分散，不能做到45分鐘全神貫注的聽課，由于一二年級(jí)的過(guò)渡，學(xué)生已經(jīng)有小組意識(shí)與合作意識(shí)，在小組展示上，大部分學(xué)生能夠自由發(fā)揮想象，靈活運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行基本交流。因此，在設(shè)計(jì)課堂教學(xué)中，應(yīng)當(dāng)盡可能的為孩子創(chuàng)造出有趣。

4、上海三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)詞語(yǔ)表 aeroplane 飛機(jī) bus 公共汽車 by 在 旁邊 car 小汽車 chair 小椅子 children 復(fù)數(shù) 兒童 小孩 else 其他的 別的 hear 聽見 liste。

5、根據(jù)要求 改句子 1 My name is Sandy 劃線部分提問(wèn) 2 I m fine 劃線部分提問(wèn) 3 I see a ruler 劃線部分提問(wèn) 4 It s hot today 否定句 不改變?cè)瓉?lái)的意思 5 The blackboard is dirty 否定句 不改變?cè)瓉?lái)的意思。

6、上海市英語(yǔ)三年級(jí)下冊(cè)期中檢測(cè) 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！ 一、 讀單詞選出每組單詞中不同類的選項(xiàng)。 (共5題；共10分) 1. （2分） (2018三上未央期末) 選出單詞中意思不同類的一項(xiàng)（ ） A . face B . five C . one D。

7、11、起死回生 一、辨析組詞：122分 侍（ ）腕（ ）厥（ ） 癥（ ） 脈（ ）囊（ ） 待（ ）碗（ ）噘（ ） 疾（ ） 泳（ ）嚷（ ） 二、近義詞：42分 納悶（ ） 謙虛（ ） 恢復(fù)（ ） 稱贊（ ） 三、反義詞：32分 責(zé)備（ ） 驕傲（ ） 破壞（ ） 四、多音字組詞：81+82分。

8、牛津上海版三年級(jí)下冊(cè)期中測(cè)試英語(yǔ)試卷（三）姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . Look at , Mum! （ ）Great!AIBmyCme2 . Dont ______!（。

9、上海市英語(yǔ)三年級(jí)下冊(cè)期末檢測(cè)題 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！ 一、 聽錄音，選出你所聽到的內(nèi)容或圖片。(10分) (共10題；共10分) 1. （1分） 選出聽到的單詞 A . monkey B . panda 2. （1分） 9423684 3. （1分。

10、上海市小學(xué)英語(yǔ)三年級(jí)下冊(cè)期中檢測(cè) 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！ 一、 找出不同類的單詞。 (共5題；共10分) 1. （2分） 選出不同類的單詞。 A . thought B . watched C . younger 2. （2分） (2018三上未央期末。

11、上海三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)古詩(shī)詞簡(jiǎn)介詠 柳 【唐】賀知章 碧玉妝成一樹高, 萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出, 二月春風(fēng)似剪刀。作者賀知章（約659年 約744年），字季真，晚年自號(hào)四明狂客，漢族，唐代著名詩(shī)人、書法家，越州永興（今浙江蕭山）人。少時(shí)就以詩(shī)文知名。注釋1. 碧玉：碧綠色的玉。這里用以比喻春天嫩綠的柳葉。2. 妝：裝飾，打扮。3.。

12、上海市三年級(jí)（下）語(yǔ)文期中試卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 親愛的同學(xué)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你們一定學(xué)到不少知識(shí)，今天就讓我們大顯身手吧！ 一、 基礎(chǔ)。（54分） (共9題；共54分) 1. （8分） 寫出意思相近的詞語(yǔ)。 兇狠________美麗________親手________ 商量________反駁________。

13、上海市三年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期中測(cè)試 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 親愛的同學(xué)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你們一定學(xué)到不少知識(shí)，今天就讓我們大顯身手吧！ 一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共10題；共18分) 1. （1分） 讀一讀，選一選。 科利亞的數(shù)________（AshBsh）學(xué)學(xué)得不錯(cuò)。他從家門口朝________（AchoBzho）前走，數(shù)。

14、上海市三年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 親愛的同學(xué)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你們一定學(xué)到不少知識(shí)，今天就讓我們大顯身手吧！ 一、 基礎(chǔ)知識(shí) (共10題；共100分) 1. （6分） 根據(jù)拼音寫詞語(yǔ)。 bi b yn yun wi xi ________ ________ ________ 2. （8分） 拼一拼，寫一寫。

15、牛津上海版三年級(jí)上冊(cè)月考英語(yǔ)試卷（一）姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . -Hi, Lily!（ ）-AHi, Peter!BBye, Peter!2 . I asked him ____。