1、外國詩兩首 第 1課時(shí)課題名稱外國詩兩首時(shí)間第 周 星期課型略讀課主備課人目標(biāo)重點(diǎn)理解兩首詩的思想感情.我的問題難點(diǎn)了解象征手法的意義.理解詩歌的表現(xiàn)角度.自主學(xué)習(xí)課前預(yù)習(xí)作者簡介:普希金,俄羅斯偉大的詩人,小說家,史稱俄羅斯文學(xué)之父,俄羅。

2、福樓拜家的星期天 第 1課時(shí)課題名稱福樓拜家的星期天時(shí)間第 周 星期課型略讀課主備課人目標(biāo)重點(diǎn)學(xué)習(xí)人物描寫的方法,比較幾個(gè)人物不同的寫法.我的問題難點(diǎn)品味作者準(zhǔn)確優(yōu)美的語言,把握人物的性格特點(diǎn).自主學(xué)習(xí)整體感知1.短短的一篇文章,寫了四位作。

3、爸爸的花兒落了 第 2課時(shí)課題名稱爸爸的花兒落了時(shí)間第 周 星期課型精讀課主備課人目標(biāo)重點(diǎn)體會(huì)作者思想感情,感受純樸真摯的父愛.我的問題難點(diǎn)自主學(xué)習(xí)1默讀課文,思考英子在畢業(yè)典禮上主要回憶了爸爸的哪幾件事用簡要的語言概括,事件:一是.二是。

4、木蘭詩 第 2課時(shí)課題名稱木蘭詩時(shí)間第 周 星期課型精讀課主備課人目標(biāo)重點(diǎn)分析木蘭的英雄形象體會(huì)本文藝術(shù)特色.我的問題難點(diǎn)欣賞本文藝術(shù)特色.自主學(xué)習(xí)一自學(xué)內(nèi)容1分析木蘭形象說木蘭1學(xué)生自由述說2教師小結(jié)木蘭形象贊木蘭請寫出一兩句贊美木蘭的話。

5、鄧稼先 第 2課時(shí)課題名稱鄧稼先時(shí)間第 周 星期課型精讀課主備課人 目標(biāo)重點(diǎn)對比手法的表達(dá)作用.我的問題難點(diǎn)探究在記敘基礎(chǔ)上議論抒情的特點(diǎn).自主學(xué)習(xí)課堂學(xué)習(xí)問題一:默讀課文第一部分.在寫鄧稼先以前,為什么先概述我國近百年來的歷史可否去掉問題。

6、爸爸的花兒落了 第 1課時(shí)課題名稱爸爸的花兒落了時(shí)間第 周 星期課型精讀課主備課人目標(biāo)重點(diǎn)初步理解課文內(nèi)容,用簡潔的語言概述文章的主要內(nèi)容.我的問題難點(diǎn)理清文章的思路.自主學(xué)習(xí)課前預(yù)習(xí)作者簡介:林海音19182001原名林含英,小名英子, 。

7、孫權(quán)勸學(xué) 第 1課時(shí)課題名稱孫權(quán)勸學(xué)時(shí)間第 周 星期課型略讀課主備課人目標(biāo)重點(diǎn)疏通文意,積累重點(diǎn)文言字詞,整體把握文章內(nèi)容.我的問題難點(diǎn)理解文意,體會(huì)對話中的不同語氣,分析人物形象.自主學(xué)習(xí)課前預(yù)習(xí)1.自讀課文,勾畫出生字詞,并借助課下注釋。

8、最后一課 第 1課時(shí)課題名稱最后一課時(shí)間第 周 星期課型精讀課主備課人目標(biāo)重點(diǎn)熟悉小說故事情節(jié),理清故事線索.我的問題難點(diǎn)理清故事線索.自主學(xué)習(xí)一課前預(yù)習(xí)1最后一課是 國作家 根據(jù) 戰(zhàn)爭的歷史背景創(chuàng)作的一篇 體裁,這種體裁的三要素是 和 。

9、第一單元 口語交際 綜合性學(xué)習(xí) 活動(dòng)目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)大膽言說自己成長中煩惱;能準(zhǔn)確地表情達(dá)意,說話不帶口頭禪,不重復(fù).我的問題學(xué)習(xí)過程與方法活動(dòng)準(zhǔn)備:1搜集與愁 煩惱有關(guān)的詩句名言警句.2列出自己的煩惱清單.3閱讀寫作口語交際綜合性學(xué)習(xí)成長的煩。

10、聞一多先生的說和做 第 2課時(shí)課題名稱聞一多先生的說和做時(shí)間第 周 星期課型精讀課主備課人目標(biāo)重點(diǎn)積累生動(dòng)形象的語句,提高語言運(yùn)用的能力.我的問題難點(diǎn)體會(huì)敘述中的抒情描寫和議論.自主學(xué)習(xí)1知識(shí)回顧:在課文中,處處流露著聞一多先生的人格魅力。

11、黃河頌 第 1課時(shí)課題名稱黃河頌時(shí)間第 周 星期課型略讀課主備課人目標(biāo)重點(diǎn)反復(fù)朗讀,把握詩歌感情,理解詩歌的寫作目的.我的問題難點(diǎn)準(zhǔn)確把握作者的思想感情,提升詩歌朗誦技巧.自主學(xué)習(xí)一 課前預(yù)習(xí):1.掃除字詞障礙;2.了解詩歌的寫作背景;3。

12、最后一課 第 2課時(shí)課題名稱最后一課時(shí)間第 周 星期課型精讀課主備課人目標(biāo)重點(diǎn)在整體把握課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上,分析小說主要人物形象.理清小弗郎士心理變化的過程.我的問題難點(diǎn)認(rèn)識(shí)小說中環(huán)境描寫的作用.自主學(xué)習(xí)一自學(xué) :1分析小說人物形象小組合作你。

13、木蘭詩 第 1課時(shí)課題名稱木蘭詩時(shí)間第 周 星期課型精讀課主備課人目標(biāo)重點(diǎn)疏通課文大意,積累文言字詞.我的問題難點(diǎn)準(zhǔn)確翻譯課文.自主學(xué)習(xí)一課前預(yù)習(xí):1.了解什么是樂府詩.2.填空:樂府雙璧,即 和 的合稱,漢代古樂府民歌漢樂府中最著名的兩大。

14、從百草園到三味書屋 第 1 課時(shí)課題名稱從百草園到三味書屋時(shí)間第 周 星期課型精讀課主備課人目標(biāo)重點(diǎn)描述百草園部分為學(xué)習(xí)重點(diǎn).我的問題難點(diǎn)其中第二自然段有聲有色的描寫,應(yīng)體會(huì)理解掌握.自主學(xué)習(xí)課前預(yù)習(xí)1. 文學(xué)知識(shí)填空本文的作者是,原名.他。

15、丑小鴨 第 1課時(shí)課題名稱丑小鴨時(shí)間第 周 星期課型略讀課主備課人目標(biāo)重點(diǎn)合作梳理故事的主要情節(jié),感悟童話的思想意義.我的問題難點(diǎn)聯(lián)系自己的生活體驗(yàn)談感想,體會(huì)丑小鴨形象的現(xiàn)實(shí)意義.自主學(xué)習(xí)課前預(yù)習(xí)文體知識(shí):童話:兒童文學(xué)的一種.它按照兒童。

16、傷仲永 第 2課時(shí)課題名稱傷仲永時(shí)間第 周 星期課型精讀課主備課人目標(biāo)重點(diǎn)抓住本文借事說理的特點(diǎn),弄清材料與觀點(diǎn)的關(guān)系,理解作者的思想觀點(diǎn).我的問題難點(diǎn)注意本文詳略得當(dāng)?shù)膶懛?揣摩精當(dāng)?shù)恼Z言.自主學(xué)習(xí)1. 思考:方仲永才能發(fā)展變化經(jīng)歷了哪幾。

17、土地的誓言 第 1課時(shí)課題名稱土地的誓言時(shí)間第 周 星期課型略讀課主備課人目標(biāo)重點(diǎn)反復(fù)朗讀,通過品味語言,體味作者強(qiáng)烈深沉的愛國熱情.我的問題難點(diǎn)理解本文獨(dú)特的抒情方式.自主學(xué)習(xí)一課前預(yù)習(xí)1.以小組為單位,聽寫本課生詞:2熟讀課文,了解主要。

18、第二單元作文訓(xùn)練 第 1課時(shí)課題名稱以黃河,母親為話題練筆時(shí)間第 周 星期課型作文課主備課人目標(biāo)重點(diǎn)學(xué)會(huì)運(yùn)用搜集到的知識(shí)材料.我的問題難點(diǎn)如何在作文中運(yùn)用搜集到的知識(shí)材料.自主學(xué)習(xí) 回顧搜集的有關(guān)黃河的材料:提示:與黃河有關(guān)的歷史記載地理文。

19、黃河,母親河 第 2課時(shí)課題名稱黃河,母親河時(shí)間第 周 星期課型活動(dòng)課主備課人目標(biāo)重點(diǎn)通過各種途徑搜集關(guān)于黃河歷史現(xiàn)狀文化環(huán)境等方面的資料,經(jīng)過整理篩選,設(shè)計(jì)成果展示,加深對黃河及其文化的了解.我的問題難點(diǎn)怎樣整理 篩選資料.自主學(xué)習(xí)一題目。

20、聞一多先生的說和做 第 1課時(shí)課題名稱聞一多先生的說和做時(shí)間第 周 星期課型精讀課主備課人目標(biāo)重點(diǎn)感知文章內(nèi)容;領(lǐng)會(huì)文章所表達(dá)的思想感情,感受聞一多先生的思想品質(zhì).我的問題難點(diǎn)領(lǐng)會(huì)文章所表達(dá)的思想感情,感受聞一多先生的思想品質(zhì).自主學(xué)習(xí)課前。

21、艱難的國運(yùn)與雄健的國民 第 1課時(shí)課題名稱艱難的國運(yùn)與雄健的國民時(shí)間第 周 星期課型略讀課主備課人目標(biāo)重點(diǎn)理解課文說理的含義,理解雄健的精神的含義.我的問題難點(diǎn)感受本文豪邁充沛的氣勢之美,欣賞本文透辟而形象的說理.自主學(xué)習(xí)一課前預(yù)習(xí)1朗讀課。

22、從百草園到三味書屋 第 2課時(shí)課題名稱從百草園到三味書屋時(shí)間第 周 星期課型精讀課主備課人陳燕臻目標(biāo)重點(diǎn)學(xué)習(xí)理解對比手法的運(yùn)用,理解文章主題.我的問題難點(diǎn)描寫三味書屋部分.自主學(xué)習(xí)默讀第二部分課文,自主完成下列問題1在第一部分中,作者為什么。

23、音樂巨人貝多芬 第 1課時(shí)課題名稱音樂巨人貝多芬時(shí)間第 周 星期課型略讀課主備課人目標(biāo)重點(diǎn)學(xué)習(xí)運(yùn)用肖像描寫和語言描寫來刻畫人物的方法.我的問題難點(diǎn)理解文中幾個(gè)難句的含義.自主學(xué)習(xí)1 朗讀課文,理清敘事順序客人訪問貝多芬的過程:女傭開門2.本。

24、鄧稼先 第 1課時(shí)課題名稱鄧稼先時(shí)間第 周 星期課型精讀課主備課人目標(biāo)重點(diǎn)朗讀課文,理解體會(huì)作者的感情.我的問題難點(diǎn)學(xué)習(xí)運(yùn)用典型事例表現(xiàn)人物精神風(fēng)貌的寫法.自主學(xué)習(xí)課前預(yù)習(xí)1.預(yù)讀課文,解決生字詞.2.搜集有關(guān)楊振寧和鄧稼先的資料,整理好粘。

25、讓你的靈魂?duì)N爛奪目學(xué)會(huì)立意 第 1課時(shí)課題名稱讓你的靈魂?duì)N爛奪目學(xué)會(huì)立意時(shí)間第 周 星期課型作文課主備課人目標(biāo)重點(diǎn)了解話題作文的基本特點(diǎn),進(jìn)行話題作文的擬題和立意實(shí)踐.我的問題難點(diǎn)自主學(xué)習(xí)閱讀下面的三篇作文的主要內(nèi)容,你覺得哪一篇相對較好。

26、第三單元復(fù)習(xí) 第 1課時(shí)課題名稱單元小結(jié)與練習(xí)時(shí)間第 周 星期課型復(fù)習(xí)課主備課人目標(biāo)重點(diǎn)鞏固單元課內(nèi)基礎(chǔ)知識(shí),加強(qiáng)知識(shí)點(diǎn)的強(qiáng)化訓(xùn)練.我的問題難點(diǎn)同上.自主學(xué)習(xí)一小組當(dāng)堂合作完成該組分配的任務(wù)任務(wù)分配:第一小組:字音 第二小組:解詞第三小組。

27、第二單元復(fù)習(xí) 第 2課時(shí)課題名稱單元小結(jié)和練習(xí)時(shí)間第 周 星期課型復(fù)習(xí)課主備課人目標(biāo)重點(diǎn)鞏固本單元課內(nèi)基礎(chǔ)知識(shí),加強(qiáng)知識(shí)點(diǎn)的強(qiáng)化訓(xùn)練.我的問題難點(diǎn)積累閱讀技巧,提高閱讀能力.自主學(xué)習(xí)任務(wù)分配:第一組:字音字型. 第二組:解詞第三組:文學(xué)文體。

28、第三單元 口語交際綜合性學(xué)習(xí) 時(shí)間第 周 星期課型活動(dòng)課主備課人目標(biāo)重點(diǎn)培養(yǎng)動(dòng)手能力,培養(yǎng)合作探究精神,鍛煉表達(dá)能力.我的問題難點(diǎn)培養(yǎng)動(dòng)手能力,培養(yǎng)合作探究精神.自主學(xué)習(xí)一 活動(dòng)展開:在這個(gè)群星泛濫的時(shí)代,多少演藝明星讓我們的學(xué)習(xí)生頂膜拜。

29、傷仲永 第 1課時(shí)課題名稱傷仲永時(shí)間第 周 星期課型精讀課主備課人目標(biāo)重點(diǎn)朗讀課文,正確掌握句中的停頓.積累掌握一些文言詞匯.我的問題難點(diǎn)利用課文注釋和工具書讀懂課文.理解文章內(nèi)容,注意本文詳略得當(dāng)?shù)膶懛?自主學(xué)習(xí)課前預(yù)習(xí)作者簡介:本文選自。

30、第一單元復(fù)習(xí) 時(shí)間第 周 星期課型復(fù)習(xí)課主備課人目標(biāo)重點(diǎn)鞏固本單元課內(nèi)基礎(chǔ)知識(shí),加強(qiáng)知識(shí)點(diǎn)的強(qiáng)化訓(xùn)練.我的問題難點(diǎn)積累閱讀技巧,提高閱讀能力.自主學(xué)習(xí)一自主學(xué)習(xí)小組合作當(dāng)堂完成分配的任務(wù)任務(wù)分配:第一組:字音 第二組:解詞第三組:文學(xué)文體常。