1、警惕 不良的生活習(xí)慣給耳朵帶來(lái)傷害,其實(shí)給耳朵造成傷害的原因不僅僅是噪音而已，下面一起來(lái)了解一下哪些不良習(xí)慣會(huì)造成耳聾吧，看看這些不良的習(xí)慣你是否中招了呢！,1、挖耳,俗話說(shuō)：“耳不挖不聾”，確實(shí)有一定的道理。因其可能造成耳道壁的損傷，嚴(yán)重的會(huì)傷及中耳和內(nèi)耳，致使耳聾。,2、異物塞入耳道,家長(zhǎng)應(yīng)教育兒童勿將諸如豆類、珠子和果核等塞入耳道。遇到蚊蟲之類的小蟲飛入或爬入耳朵里，不要用器械直接取出，而應(yīng)用酒或油滴入耳內(nèi)將小蟲迅速淹斃或殺死后再取出。,3、捏緊雙鼻用力猛擤,不正確擤鼻有可能把鼻涕擤到中耳里去。正確。

2、警惕 不良的生活習(xí)慣給耳朵帶來(lái)傷害,1,其實(shí)給耳朵造成傷害的原因不僅僅是噪音而已，下面一起來(lái)了解一下哪些不良習(xí)慣會(huì)造成耳聾吧，看看這些不良的習(xí)慣你是否中招了呢！,2,1、挖耳,俗話說(shuō)：“耳不挖不聾”，確實(shí)有一定的道理。因其可能造成耳道壁的損傷，嚴(yán)重的會(huì)傷及中耳和內(nèi)耳，致使耳聾。,3,2、異物塞入耳道,家長(zhǎng)應(yīng)教育兒童勿將諸如豆類、珠子和果核等塞入耳道。遇到蚊蟲之類的小蟲飛入或爬入耳朵里，不要用器械直接取出，而應(yīng)用酒或油滴入耳內(nèi)將小蟲迅速淹斃或殺死后再取出。,4,3、捏緊雙鼻用力猛擤,不正確擤鼻有可能把鼻涕擤到中耳里。

3、科研論文：小班幼兒良好生活習(xí)慣培養(yǎng)的有效途徑1、利用 游戲，養(yǎng)成習(xí)慣陶行知說(shuō)過(guò)“喚興味起。學(xué)生有了興味，就肯用全副精神去做事體，所以“學(xué)”和“樂” 是不可分離的。喜歡游戲是孩子的天性，他們喜歡在有趣的活動(dòng)中接受教育，在他感興趣的游戲活動(dòng)中，幼兒能按照一定的要求，約束自己不良的行為，限制自己不應(yīng)該擾亂一定的生活習(xí)慣，讓幼兒從小就知道生活一個(gè)集體里，就要有一定的約束力，不能隨心所欲。如：排隊(duì)時(shí)不能擁擠，不能大聲喧嘩，玩玩具時(shí)不能爭(zhēng)搶別人的玩具，不損壞玩具，而且玩完之后會(huì)把玩具擺放整齊，看書時(shí)不能撕書，。

4、科研論文：小班幼兒良好生活習(xí)慣培養(yǎng)的有效途徑【與】小班幼兒生活自理能力培養(yǎng)合集科研論文：小班幼兒良好生活習(xí)慣培養(yǎng)的有效途徑1、利用 游戲，養(yǎng)成習(xí)慣陶行知說(shuō)過(guò)“喚興味起。學(xué)生有了興味，就肯用全副精神去做事體，所以“學(xué)”和“樂” 是不可分離的。喜歡游戲是孩子的天性，他們喜歡在有趣的活動(dòng)中接受教育，在他感興趣的游戲活動(dòng)中，幼兒能按照一定的要求，約束自己不良的行為，限制自己不應(yīng)該擾亂一定的生活習(xí)慣，讓幼兒從小就知道生活一個(gè)集體里，就要有一定的約束力，不能隨心所欲。如：排隊(duì)時(shí)不能擁擠，不能大聲喧嘩，玩玩具時(shí)。

5、把讀經(jīng)典悟原理當(dāng)作生活習(xí)慣和精神追求習(xí) 近 平 總 書 記 在 紀(jì) 念 馬 克 思 誕 辰 200 周 年 大 會(huì) 上 的 重 要 講 話 中指 出 ： “共 產(chǎn) 黨 人 要 把 讀 馬 克 思 主 義 經(jīng) 典 、 悟 馬 克 思 主 義 原 理 當(dāng)作 一 種 生 活 習(xí) 慣 、 當(dāng) 作 一 種 精 神 追 求 ， 用 經(jīng) 典 涵 養(yǎng) 正 氣 、 淬 煉 思想 、 升 華 境 界 、 指 導(dǎo) 實(shí) 踐 。 ”這 是 習(xí) 近 平 總 書 記 基 于 理 論 邏 輯 、歷 史 經(jīng) 驗(yàn) 和 現(xiàn) 實(shí) 發(fā) 展 對(duì) 全 黨 提 出 的 明 確 要 求 ， 是 新 時(shí) 代 學(xué) 習(xí) 馬 克思 主 義 的 動(dòng) 員 令 和 指 南 。 廣 大 黨 員 干 部 應(yīng) 該。

6、演講稿/家長(zhǎng)會(huì)演講稿 一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)關(guān)于學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣的發(fā)言稿 尊敬的各位家長(zhǎng)朋友： 您好！感謝各位家長(zhǎng)從百忙之中來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì)，這既是對(duì)孩子的關(guān)心，也是對(duì)學(xué)校工作 特別是對(duì)我的工作的支持。很多家長(zhǎng)，雖然我們很少見面，但我們的心是相通的，都是為了孩子。父母是孩子的啟蒙老師，家庭教育對(duì)孩子的成長(zhǎng)起著舉重輕重的作用，老師是孩子成長(zhǎng)的引路人，對(duì)于孩子的成長(zhǎng)起著深刻的影響，只有將家庭，學(xué)校，社會(huì)溶為一體，才能更好的培養(yǎng)孩子，全面發(fā)展，成為有用之才，相信我們能有共同的話題 我作為99班的班主任。為有像您孩子。

7、演講稿/國(guó)旗下演講稿 國(guó)旗下講話稿：把讀書當(dāng)作一種生活習(xí)慣 把讀書當(dāng)作一種生活習(xí)慣李友元讀書的作用，說(shuō)小一點(diǎn)，可以影響一個(gè)人的一生。個(gè)人的成長(zhǎng)、素質(zhì)、能力、威信、口才等等都與讀書學(xué)習(xí)息息相關(guān)的。讀書多，知識(shí)就多，道路就多。說(shuō)大一些，讀書決定一個(gè)民族的素質(zhì)和力量，影響一個(gè)國(guó)家的前途和命運(yùn)。我們要學(xué)習(xí)周恩來(lái)同志“為中華之崛起而讀書”，把讀書學(xué)習(xí)當(dāng)作一種歷史責(zé)任，為國(guó)家而讀書，為民族而讀書，為祖國(guó)日益強(qiáng)盛而讀書。那么，讀些什么書呢？世界上的書不計(jì)其數(shù)，我們不可能把所有的書都讀完，這就要明確讀書的目標(biāo)，制。