2019 2020年四年級(jí)科學(xué)下冊(cè) 生活中的靜電現(xiàn)象教案 教科版 教學(xué)目標(biāo) 科學(xué)概念 1 生活中有很多靜電現(xiàn)象 通過摩擦等方式可以使物體帶電 2 帶同種電荷的物體相互排斥 帶異種電荷的物體相互吸引 3 電荷在電路中持續(xù)流動(dòng)起。
生活中的靜電現(xiàn)象教案Tag內(nèi)容描述:
1、2019 2020年四年級(jí)科學(xué)下冊(cè) 生活中的靜電現(xiàn)象教案 教科版 教學(xué)目標(biāo) 科學(xué)概念 1 生活中有很多靜電現(xiàn)象 通過摩擦等方式可以使物體帶電 2 帶同種電荷的物體相互排斥 帶異種電荷的物體相互吸引 3 電荷在電路中持續(xù)流動(dòng)起。
2、2019-2020年八年級(jí)物理下冊(cè) 生活中的靜電現(xiàn)象教案 蘇科版 【教學(xué)目標(biāo)】 知識(shí)與技能 1、生活中有很多靜電現(xiàn)象,通過摩擦等方式可以使物體帶電。 2、帶同種電荷的物體相互排斥,帶異種電荷的物體相互吸引。 。
3、2019 2020年四年級(jí)自然與科學(xué)下冊(cè) 生活中的靜電現(xiàn)象教案 教科版 教學(xué)目標(biāo) 科學(xué)概念 1 生活中有很多靜電現(xiàn)象 通過摩擦等方式可以使物體帶電 2 帶同種電荷的物體相互排斥 帶異種電荷的物體相互吸引 3 電荷在電路中持續(xù)。
4、2019 2020年小學(xué)自然第八冊(cè) 第一課 生活中的靜電現(xiàn)象教案 教科版 教學(xué)目標(biāo) 科學(xué)概念 1 生活中有很多靜電現(xiàn)象 通過摩擦等方式可以使物體帶電 2 帶同種電荷的物體相互排斥 帶異種電荷的物體相互吸引 3 電荷在電路中持。