1、2019-2020年高考生物總復(fù)習(xí)單元六 生命活動(dòng)調(diào)節(jié) 1.(xx課標(biāo)卷，3)某同學(xué)給健康實(shí)驗(yàn)兔靜脈滴注0.9%的NaCl溶液(生理鹽水)20 mL后，會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是( ) A.輸入的溶液會(huì)從血漿進(jìn)入組織液 B.細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液分別。

2、大題1題多練五 生命活動(dòng)調(diào)節(jié) 1 下圖為正常人體進(jìn)食后血糖濃度變化和血糖調(diào)節(jié)部分過程示意圖 1 胰島B細(xì)胞通過 的方式分泌激素甲 據(jù)圖分析 能調(diào)節(jié)這一過程的信息分子有 2 處于N點(diǎn)狀態(tài)時(shí) 除了上圖所示的調(diào)節(jié)外 下丘腦還。

3、5生命活動(dòng)調(diào)節(jié) 1 2017年四川成都高考熱身 如圖為機(jī)體內(nèi)發(fā)生體液免疫和過敏反應(yīng)的流程圖 圖中甲 丁代表不同物質(zhì) 字母代表不同的細(xì)胞 數(shù)字代表不同的過程 下列敘述不正確的是 A 圖中呈遞抗原的過程是 B 據(jù)圖示可知 第。

4、考點(diǎn)2通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié) 專題五生命活動(dòng)調(diào)節(jié) 1 反射弧 1 構(gòu)成反射弧的神經(jīng)元 傳入神經(jīng)元也稱感覺神經(jīng)元 胞體在神經(jīng)節(jié)內(nèi) 神經(jīng)纖維終末在皮膚和肌肉等部位形成感受器 傳出神經(jīng)元也稱運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元 胞體位于中樞神經(jīng)系統(tǒng)的灰質(zhì)和植物神經(jīng)節(jié)內(nèi) 神經(jīng)纖維在肌組織和腺體等部位 形成效應(yīng)器 中間神經(jīng)元是在神經(jīng)元之間起聯(lián)絡(luò) 整合作用的神經(jīng)元 胞體位于中樞神經(jīng)系統(tǒng)的灰質(zhì)內(nèi) 其突起一般也位于灰質(zhì) 要點(diǎn)整合 2 反射弧的。

5、考點(diǎn)3通過激素的調(diào)節(jié),專題五生命活動(dòng)調(diào)節(jié),1.常見激素的來源及相互關(guān)系,要點(diǎn)整合,提醒(1)甲狀腺激素在正常情況下緩慢地調(diào)節(jié)代謝，進(jìn)而影響體溫；腎上腺素在應(yīng)急狀態(tài)下快速調(diào)節(jié)代謝，進(jìn)而迅速影響體溫，因此又有“應(yīng)急激素”之稱。 (2)生長(zhǎng)激素和甲狀腺激素都有促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育的作用，但作用不同，甲狀腺激素主要促進(jìn)發(fā)育，生長(zhǎng)激素主要促進(jìn)生長(zhǎng)。 (3)胰腺分為內(nèi)分泌部和外分泌部：外分泌部分泌含多種消化酶的胰液。

6、考點(diǎn)1人體的內(nèi)環(huán)境和穩(wěn)態(tài),專題五生命活動(dòng)調(diào)節(jié),1.體液組分的判定,要點(diǎn)整合,2.內(nèi)環(huán)境維持穩(wěn)態(tài)的基本途徑 機(jī)體各種器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)一致地正常運(yùn)行，是維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的基礎(chǔ)。 (1)組織細(xì)胞直接與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換，然后經(jīng)內(nèi)環(huán)境間接地與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換。 (2)與物質(zhì)交換相關(guān)的器官有皮膚，系統(tǒng)有呼吸、循環(huán)、消化、泌尿四大系統(tǒng)。 (3)參與調(diào)節(jié)的系統(tǒng)有神經(jīng)、內(nèi)分泌、免疫三大系統(tǒng)。,3.體溫調(diào)節(jié)與水鹽。

7、梳理核心概念排查常考基礎(chǔ)點(diǎn),專題五生命活動(dòng)調(diào)節(jié),1.內(nèi)環(huán)境 (1)概念：由細(xì)胞外液構(gòu)成的液體環(huán)境。 (2)解讀 內(nèi)環(huán)境的成分：包括小腸吸收的需要在血漿和淋巴中運(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì)；細(xì)胞合成的分泌蛋白(如抗體、淋巴因子)、神經(jīng)遞質(zhì)、激素等；細(xì)胞的代謝產(chǎn)物CO2、水、尿素等。不包含細(xì)胞內(nèi)液和外分泌液中的成分。 發(fā)生于內(nèi)環(huán)境中的生理過程示例：乳酸與碳酸氫鈉作用生成乳酸鈉和碳酸，實(shí)現(xiàn)pH的穩(wěn)態(tài)；神經(jīng)遞質(zhì)與受體的結(jié)合。

8、考點(diǎn)5植物的激素調(diào)節(jié),專題五生命活動(dòng)調(diào)節(jié),1.生長(zhǎng)素的三類運(yùn)輸方式,要點(diǎn)整合,(2)非極性運(yùn)輸 在成熟組織中，生長(zhǎng)素通過韌皮部的篩管進(jìn)行非極性運(yùn)輸。 (3)橫向運(yùn)輸 在某些刺激(如單側(cè)光、地心引力等)影響下，生長(zhǎng)素在能感受刺激的部位(如胚芽鞘的尖端)發(fā)生橫向運(yùn)輸(不接受刺激的部位不能發(fā)生橫向運(yùn)輸)。,提醒(1)誤認(rèn)為生長(zhǎng)素只能進(jìn)行極性運(yùn)輸，其實(shí)生長(zhǎng)素的運(yùn)輸還存在其他方式，如單側(cè)光使生長(zhǎng)素從向光側(cè)。

9、考點(diǎn)6與生命活動(dòng)調(diào)節(jié)有關(guān)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),專題五生命活動(dòng)調(diào)節(jié),1.實(shí)驗(yàn)題分析的基本思路 明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，確定實(shí)驗(yàn)變量結(jié)合實(shí)驗(yàn)材料，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方法分析結(jié)果現(xiàn)象，得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。 2.預(yù)實(shí)驗(yàn)的作用 在酶、光合作用、細(xì)胞呼吸、激素調(diào)節(jié)等知識(shí)內(nèi)容的考查中，當(dāng)涉及最適pH、最適溫度、最適光照強(qiáng)度、最適CO2濃度、最適試劑濃度等的探究時(shí)，都要先進(jìn)行預(yù)實(shí)驗(yàn)摸索自變量的大致范圍，然后在此范圍內(nèi)再設(shè)置更細(xì)更合理的梯度。否則，可。

10、小專題5生命活動(dòng)調(diào)節(jié)中的信息分子,例1(2017全國(guó)，2)下列與細(xì)胞相關(guān)的敘述，錯(cuò)誤的是 A.動(dòng)物體內(nèi)的激素可以參與細(xì)胞間的信息傳遞 B.葉肉細(xì)胞中光合作用的暗反應(yīng)發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中 C.癌細(xì)胞是動(dòng)物體內(nèi)具有自養(yǎng)能力并快速增殖的細(xì)胞 D.細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過程,例題引領(lǐng),答案,解析,解析動(dòng)物體內(nèi)的激素可隨血液循環(huán)到達(dá)相應(yīng)的靶細(xì)胞并與靶細(xì)胞表面的相應(yīng)受體結(jié)合，將信息傳遞給靶。

11、考點(diǎn)4免疫調(diào)節(jié),專題五生命活動(dòng)調(diào)節(jié),1.兩大免疫過程,要點(diǎn)整合,提醒(1)具有特異性識(shí)別抗原功能的細(xì)胞：B細(xì)胞、T細(xì)胞、記憶細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞。 (2)吞噬細(xì)胞：識(shí)別無特異性，參與非特異性免疫和特異性免疫。 (3)漿細(xì)胞：不能識(shí)別抗原；產(chǎn)生抗體作用于抗原。 (4)效應(yīng)T細(xì)胞：攻擊靶細(xì)胞(宿主細(xì)胞)。 (5)T細(xì)胞：能分泌淋巴因子，參與體液免疫和細(xì)胞免疫。 (6)能增殖、分化的細(xì)胞：B細(xì)胞、T細(xì)胞。

12、第 2章 動(dòng) 物 和 人 體 生 命 活 動(dòng) 的 調(diào) 節(jié) 第 1節(jié) 通 過 神 經(jīng) 系 統(tǒng) 的 調(diào) 節(jié) 一 神 經(jīng) 系 統(tǒng) 的 組 成 腦脊 髓腦 神 經(jīng)脊 神 經(jīng)周 圍神 經(jīng)系 統(tǒng) 中 樞神 經(jīng)系 統(tǒng) 二 神 經(jīng) 調(diào) 節(jié) 的 結(jié) 構(gòu) 基。