1、2019-2020年八年級上冊 第六單元 生物的多樣性及其保護(hù) 章節(jié) 復(fù)習(xí)要點 主要題點 根據(jù)生物的特征進(jìn)行分類 1嘗試對生物進(jìn)行分類 （1）植物的分類 無種子：藻類植物（無根莖葉的分化） 苔蘚植物（有莖葉的分化） 蕨類。

2、第19課時動物的主要類群,UNITFIVE,第五單元生物的多樣性及其保護(hù),考點一動物的類群,1.根據(jù)動物有無由組成的脊柱,將動物分為兩類:（1）無脊椎動物:身體內(nèi)沒有由脊椎骨組成的脊柱的動物。例如,腔腸動物、扁形動物、線。

3、第22課時生物的多樣性及其保護(hù),UNITFIVE,第五單元生物的多樣性及其保護(hù),考點一生物分類,1.概念:根據(jù)生物的程度,把生物劃分為不同的。2.生物分類依據(jù):生物在和等方面的特征。3.生物分類從小到大的等級依次是。例如。

4、課時訓(xùn)練(二十一)生物圈中的微生物 (限時:30分鐘) |基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)| 1.xx海南霉菌最容易生長的環(huán)境是 ( ) A.干燥的皮鞋 B.潮濕的沙地 C.潮濕的糧食堆 D.煮沸后密封的牛肉汁 2.xx廣東圖K21-1為巴斯德的鵝頸瓶實驗示。

5、課時訓(xùn)練(十九)動物的主要類群 (限時:30分鐘) |基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)| 1.xx呼和浩特下列哪項屬于?？闹饕卣?( ) A.有口有肛門 B.身體呈兩側(cè)對稱 C.身體呈輻射對稱 D.背腹扁平;有口無肛門 2.xx深圳近年丹麥扇貝泛濫,它屬。

6、課時訓(xùn)練(二十二)生物的多樣性及其保護(hù) (限時:30分鐘) |基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)| 1.某生物興趣小組的同學(xué)根據(jù)大豆、玉米、海帶、葫蘆蘚、腎蕨和馬尾松六種植物的特點,按圖K22-1的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了分類。其中和表示的植物分別是 ( )。

7、課時訓(xùn)練(二十)動物的運動和行為 (限時:30分鐘) |基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)| 1.xx常德水生動物的運動方式形形色色,其主要的運動方式是 ( ) A.漂浮 B.游泳 C.倒退 D.爬行 2.xx貴港如圖K20-1是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)敘述中正確。

8、命題點1 生物的分類 考法一 植物的分類 1 xx河北 小明爬山時發(fā)現(xiàn)了一株不認(rèn)識的植物 觀察后記錄如下 生活在陰濕環(huán)境 株高約50厘米 葉片有輸導(dǎo)組織 葉背面有孢子囊群 那么該植物與下列哪種植物同屬一類 A 海帶 B 葫蘆。

9、第21課時生物圈中的微生物 UNITFIVE 第五單元生物的多樣性及其保護(hù) 考點一細(xì)菌和真菌的分布 1 菌落 由一個細(xì)菌或真菌繁殖后形成的肉眼可見的 集合體 大 2 培養(yǎng)細(xì)菌 真菌的一般方法 1 配制培養(yǎng)基 為細(xì)菌 真菌的繁殖提。

10、第20課時動物的運動和行為 UNITFIVE 第五單元生物的多樣性及其保護(hù) 考點一動物的運動 1 運動系統(tǒng) 1 組成 主要由 和組成 2 作用 骨起作用 關(guān)節(jié)起作用 肌肉起作用 3 關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)和特征 骨 圖20 1關(guān)節(jié)示意圖 關(guān)節(jié) 肌肉。

11、第六單元生物的多樣性及其保護(hù)第一章根據(jù)生物的特征進(jìn)行分類第二章認(rèn)識生物的多樣性第三章保護(hù)生物的多樣性 考點一生物的分類命題角度 對生物進(jìn)行分類例1 2014 江西 將八種生物按某一依據(jù)分成兩類 結(jié)果如表 該分類依。

12、人教版八年級上冊生物第六單元 生物的多樣性及其保護(hù) 單元鞏固練習(xí)題姓名:________ 班級:________ 成績:________一、單選題1 . 生物種類多樣性的實質(zhì)是（ ）A基因多樣性B個體多樣性C種類多樣性D生態(tài)系統(tǒng)多樣性2 . 生物多樣性是人類賴以生存的基石，但環(huán)境的污染、過度的采伐捕殺等導(dǎo)致地球上的生物多樣性銳減。

13、人教版八年級上冊生物生物的多樣性及其保護(hù)單元測試題姓名:________ 班級:________ 成績:________一、單選題1 . 斯瓦爾巴全球種子庫是人類保存糧食火種的地方。目前，已有超過4000個植物物種的種子備份。關(guān)于種子庫的說法中，不正確的是A種子庫保護(hù)生物多樣性，特別是保護(hù)基因多樣性B種子庫可保護(hù)基因多樣性，避免生物不適應(yīng)環(huán)境而滅。

14、人教版八年級生物上冊第六單元生物的多樣性及其保護(hù)單元測試題姓名:________ 班級:________ 成績:________一、單選題1 . 為了保護(hù)動物的多樣性和珍稀野生動物資源，建立自然保護(hù)區(qū)，這種保護(hù)措施屬于A就地保護(hù)B異地保護(hù)C多層保護(hù)D特殊保護(hù)2 . 中國素有“裸子植物故鄉(xiāng)”之稱，下列屬于裸子植物是（ ）A。