1、2019-2020年高三生物第一輪復(fù)習(xí) 專題4 生物技術(shù)在其他方面的應(yīng)用練習(xí) 新人教版選修1 1.(12分)(xx沈陽(yáng)模擬)請(qǐng)回答下列有關(guān)物質(zhì)的提取與分離的問題： (1)植物芳香油的提取可采用的方法有三種，若想提取到不含任何添加。

2、第12單 第44講 生物技術(shù)在其他方面的應(yīng)用練習(xí)1(2015高考海南卷)生產(chǎn)果汁時(shí)，用果膠酶處理果泥可提高果汁的出汁量?；卮鹣铝杏嘘P(guān)問題：(1)某同學(xué)用三種來源的果膠酶進(jìn)行三組實(shí)驗(yàn)，各組實(shí)驗(yàn)除酶的來源不同外，其他條件都相同，測(cè)定各組的出汁量，據(jù)此計(jì)算各組果膠酶活性的平均值并進(jìn)行比較。這一實(shí)驗(yàn)的目的是_。

3、第4課時(shí)生物技術(shù)在其他方面的應(yīng)用一選擇題 1.2013江蘇單科,11,2分某種極具觀賞價(jià)值的蘭科珍稀花卉很難獲得成熟種子。為盡快推廣種植,可應(yīng)用多種技術(shù)獲得大量?jī)?yōu)質(zhì)苗,下列技術(shù)中不能選用的是A.利用莖段扦插誘導(dǎo)生根技術(shù)快速育苗B.采用花粉粒。

4、2022年高三生物第一輪復(fù)習(xí) 專題4 生物技術(shù)在其他方面的應(yīng)用練習(xí) 新人教版選修11.12分xx沈陽(yáng)模擬請(qǐng)回答下列有關(guān)物質(zhì)的提取與分離的問題:1植物芳香油的提取可采用的方法有三種,若想提取到不含任何添加劑的玫瑰精油,應(yīng)通過法提取,其理由是玫。

5、2022年高考生物二輪復(fù)習(xí) 專題19 生物技術(shù)在其他方面的應(yīng)用練習(xí)1.xx河南焦作期中下圖是基因型為AaBb的菊花莖尖離體培養(yǎng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題.菊花莖尖培養(yǎng)基中培養(yǎng)AB植物體1圖中A是.B是.菊花莖尖培養(yǎng)成植物體的根本原因是.2菊。

6、2019-2020年高考生物二輪復(fù)習(xí) 專題19 生物技術(shù)在其他方面的應(yīng)用練習(xí) 1.(xx河南焦作期中)下圖是基因型為AaBb的菊花莖尖離體培養(yǎng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。 菊花莖尖培養(yǎng)基中培養(yǎng)AB植物體 (1)圖中A是 。B是 。

7、第一部分專題八整合考點(diǎn)2412017新余高三試題甲乙丙三個(gè)生物興趣小組分別按如下三個(gè)流程進(jìn)行課外探究活動(dòng),據(jù)此結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問題.興趣小組甲挑選豆腐毛坯咸坯調(diào)制鹵湯密封腌制興趣小組乙植物組織形成愈傷組織長(zhǎng)出叢芽生根試管苗興趣小組丙土壤。