1、2019 2020年中考生物 1 生物與環(huán)境復(fù)習(xí)教案 課題 中考復(fù)習(xí)1 生物與環(huán)境 主備 課型 復(fù)習(xí)課 使用補(bǔ)充 課時(shí)序數(shù) 第 17 課時(shí) 使用者 4 22 教學(xué)目標(biāo) 了解環(huán)境的含義 理解生態(tài)因素的概念及種類 理解生物與環(huán)境的關(guān)系 了解。

2、生物與環(huán)境課題中考復(fù)習(xí)1：生物與環(huán)境主備課型復(fù)習(xí)課使用補(bǔ)充課時(shí)序數(shù)第 17 課時(shí)使用者4.22教學(xué)目標(biāo)：了解環(huán)境的含義；理解生態(tài)因素的概念及種類；理解生物與環(huán)境的關(guān)系；了解生態(tài)系統(tǒng)的概念及生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者的概念；理解生態(tài)系統(tǒng)組成及生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者之間的關(guān)系；培養(yǎng)學(xué)生觀察能力及分析綜合能力。教學(xué)重難點(diǎn)：生物與環(huán)境的關(guān)。

3、2022年中考生物 1 生物與環(huán)境復(fù)習(xí)教案課題中考復(fù)習(xí)1:生物與環(huán)境主備課型復(fù)習(xí)課使用補(bǔ)充課時(shí)序數(shù)第 17 課時(shí)使用者4.22教學(xué)目標(biāo):了解環(huán)境的含義;理解生態(tài)因素的概念及種類;理解生物與環(huán)境的關(guān)系;了解生態(tài)系統(tǒng)的概念及生產(chǎn)者消費(fèi)者分解者的。