1、 村居教學(xué)設(shè)計(jì) 背景分析 教材分析：村居是清代詩(shī)人高鼎寫的一首風(fēng)景詩(shī)，全詩(shī)如一幅美麗的風(fēng)俗畫：鄉(xiāng)村的二月，天氣暖和起來了。春光明媚，和風(fēng)麗日，青草生長(zhǎng)，鳴鶯翩飛。春風(fēng)吹動(dòng)下，垂柳的枝條正拂著堤岸，仿佛陶醉在融融的春光中。白晝漸漸長(zhǎng)了，兒童沐。

2、新 課 導(dǎo) 入大 口 包 小 口 ?；?嘴 里 含 著 玉 。國(guó) 一 個(gè) 人 站 在 大樹 旁 。 休知 識(shí) 備 查 字 謎 字 謎 是 一 種 文 字 游 戲 ， 它 以 一 個(gè) 或 幾個(gè) 漢 字 為 謎 底 ， 利 用 漢 字 的 造 。