1、2019-2020年九年級科學下冊 身體的防衛(wèi)教案 浙教版 一、教學目標 1、通過讀圖說出人體防御病原體入侵的方法. 2、認識人體防衛(wèi)的三道防線 3、在理解的基礎(chǔ)上記憶一些基本感念：非特異性免疫、抗原、抗體、體液。

2、2019-2020年九年級科學下冊3.3 身體的防衛(wèi)（第1課時）教案 浙教版 教學目標：1、識別免疫現(xiàn)象、類型； 2、舉例說明計劃免疫和人工免疫； 3、了解免疫功能。 教學重點：非特異性免疫和特異性免疫，細胞免疫和體液。

3、第3節(jié) 身體的防衛(wèi) 第1課時 對微生物的抵抗 見B本83頁 1 人體抵抗病原體的入侵有三道防線 第一道防線主要由 皮膚 黏膜 等組成 第二道防線由體液中的 吞噬細胞 等組成 第三道防線由 淋巴細胞 組成 2 人體的防衛(wèi)包括兩。

4、浙教版科學九年級下學期 3.3 身體的防衛(wèi) 同步練習（1）（I）卷姓名:________ 班級:________ 成績:________一、 A組 (共7題；共10分)1. （1分）某人對花粉過敏，因此他在春暖花開的季節(jié)經(jīng)常會出現(xiàn)過敏現(xiàn)象，其原因是（ ） A . 花粉有毒，會危害人體健康B . 花粉進入人體，會產(chǎn)生有毒的物質(zhì)C . 花粉為抗原物。

5、浙教版科學九年級下學期 3.3 身體的防衛(wèi) 同步練習（1）（II ）卷姓名:________ 班級:________ 成績:________一、 A組 (共7題；共10分)1. （1分）下列兩圖是關(guān)于人體免疫的圖解，請仔細觀察，相關(guān)敘述不正確的是（ ） A . 甲圖所示黏膜上的纖毛能清掃病菌B . 乙圖所示殺菌物質(zhì)能破壞病菌的細胞壁C .。

6、浙教版科學九年級下學期 3.3 身體的防衛(wèi) 同步練習 （2）A卷姓名:________ 班級:________ 成績:________一、 單選題 (共7題；共7分)1. （1分）具有全球性的“艾滋病”，嚴重威脅著人類的生命安全這種大面積危害人類生命安全的罪魁禍首是（ ） A . 一種細菌B . 一種真菌C . 一種病毒D . 一種原核生。

7、浙教版科學九年級下學期 3.3 身體的防衛(wèi) 同步練習 （2）C卷姓名:________ 班級:________ 成績:________一、 單選題 (共7題；共7分)1. （1分）前一時期，在世界上多個國家以及我國的廣東、北京、香港、臺灣等地區(qū)發(fā)現(xiàn)的非典型肺炎（SARS）屬于（ ） A . 消化道傳染病B . 呼吸道傳染病C . 血液傳染病。

8、浙教版科學九年級下學期 3.3 身體的防衛(wèi) 同步練習（1）C卷姓名:________ 班級:________ 成績:________一、 A組 (共7題；共10分)1. （1分）下列有關(guān)免疫的敘述，不正確的是（ ） A . 麻疹病患者痊愈后，其體內(nèi)有抵抗麻疹病毒的抗體B . 免疫對人體總是有益的，人體的免疫能力越強越好C . 特異性免疫一般只對。

9、浙教版科學九年級下學期 3.3 身體的防衛(wèi) 同步練習（1）A卷姓名:________ 班級:________ 成績:________一、 A組 (共7題；共10分)1. （1分）“關(guān)注健康，快樂成長”。下列關(guān)于健康的說法，正確的是（ ） A . 蛋白質(zhì)是建造和修復(fù)身體的重要原料，高蛋白食品吃得越多越好B . 血液中白細胞的吞噬作用不針對某一種特定的。

10、浙教版科學九年級下學期 3.3 身體的防衛(wèi) 同步練習（1）B卷姓名:________ 班級:________ 成績:________一、 A組 (共7題；共10分)1. （1分）為了預(yù)防狂犬病，需要給貓、狗等寵物注射狂犬疫苗。所注射的狂犬按苗屬于（ ） A . 抗原B . 抗體C . 傳染源D . 淋巴細胞2. （1分）基本蓋的研實小組。

11、浙教版科學九年級下學期 3.3 身體的防衛(wèi) 同步練習 （2）B卷姓名:________ 班級:________ 成績:________一、 單選題 (共7題；共7分)1. （1分）下列有關(guān)免疫的說法不正確的是（ ） A . 免疫對人體具有保護作用，免疫能力越強對人體越好B . 春天，好多人對花粉、柳絮過敏，對他們來說，柳絮和花粉屬于抗原C .。

12、浙教版科學九年級下學期 3.3 身體的防衛(wèi) 同步練習（1）D卷姓名:________ 班級:________ 成績:________一、 A組 (共7題；共10分)1. （1分）2018年7月15日，長春長生生物科技有限公司凍干人用狂犬疫苗造假，引發(fā)了人們對疫苗安全問題的關(guān)注，下列敘述不正確的是（ ） A . 疫苗是由減毒或滅活的病原體制成的生物制劑。

13、雖然我們的身體經(jīng)常受到來自環(huán)境中微生物的威脅，但不一定會患傳染病，這是為什么？,一、對微生物的抵抗,人體有多種結(jié)構(gòu)和方法保護我們免受病患。一是防止病原體侵入體內(nèi);二是抵抗已侵入體內(nèi)的病原體.,讀圖:找出人體防御病原體入侵的防線有哪些?,(1)皮膚起屏障作用，防止病原體進入人體；皮膚表面微酸性環(huán)境，能抑制微生物的生長；,(2)皮膚、呼吸道分泌物有殺菌作用,(3)呼吸道黏膜上的纖毛擺動，清除異物和病菌。

14、一 對 微 生 物 的 抵 抗 人 體 有 多 種 結(jié) 構(gòu) 和 方 法 保 護 我 們 免 受 病 患 。 一 是 防 止 病 原 體 侵 入 體 內(nèi) ; 二 是 抵 抗 已 侵 入 體 內(nèi) 的 病 原 體 . 讀 圖 :找 出 人 體。

15、重 點 ： 特 異 性 免 疫 和 非 特 異 性 免 疫 人 體 的 三 道 防 線 體 液 免 疫 和 細 胞 免 疫 抗 原 和 抗 體難 點 ： 體 液 免 疫 和 細 胞 免 疫 的 區(qū) 別 抗 原 和 抗 體 的 區(qū) 別 讀 圖。