1、2019 2020年小學(xué)信息技術(shù)第二冊下冊 設(shè)置動畫效果教材分析 蘇科版 教學(xué)目的與要求 1 學(xué)習(xí)幻燈片切換的設(shè)置方法 學(xué)習(xí)自定義動畫的方法 2 通過對幻燈片切換方式及自定義動畫的設(shè)置 比較各種不同的動態(tài)顯示效果 確定合。

2、2019 2020年小學(xué)信息技術(shù)第二冊 設(shè)置動畫效果教材分析 教學(xué)目的與要求 1 學(xué)習(xí)幻燈片切換的設(shè)置方法 學(xué)習(xí)自定義動畫的方法 2 通過對幻燈片切換方式及自定義動畫的設(shè)置 比較各種不同的動態(tài)顯示效果 確定合適的動畫方案。

3、20212022年小學(xué)信息技術(shù)第二冊下冊 設(shè)置動畫效果教材分析 蘇科版教學(xué)目的與要求1學(xué)習(xí)幻燈片切換的設(shè)置方法,學(xué)習(xí)自定義動畫的方法.2通過對幻燈片切換方式及自定義動畫的設(shè)置,比較各種不同的動態(tài)顯示效果,確定合適的動畫方案.3充分發(fā)揮兒童的。

4、20212022年小學(xué)信息技術(shù)第二冊 設(shè)置動畫效果教材分析教學(xué)目的與要求1學(xué)習(xí)幻燈片切換的設(shè)置方法,學(xué)習(xí)自定義動畫的方法.2通過對幻燈片切換方式及自定義動畫的設(shè)置,比較各種不同的動態(tài)顯示效果,確定合適的動畫方案.3充分發(fā)揮兒童的好奇心,精心。

5、小學(xué)信息技術(shù)第二冊 設(shè)置動畫效果教材分析教學(xué)目的與要求1學(xué)習(xí)幻燈片切換的設(shè)置方法,學(xué)習(xí)自定義動畫的方法.2通過對幻燈片切換方式及自定義動畫的設(shè)置,比較各種不同的動態(tài)顯示效果,確定合適的動畫方案.3充分發(fā)揮兒童的好奇心,精心設(shè)計(jì)學(xué)生自主合作學(xué)。

6、小學(xué)信息技術(shù)第二冊下冊 設(shè)置動畫效果教材分析 蘇科版教學(xué)目的與要求1學(xué)習(xí)幻燈片切換的設(shè)置方法,學(xué)習(xí)自定義動畫的方法.2通過對幻燈片切換方式及自定義動畫的設(shè)置,比較各種不同的動態(tài)顯示效果,確定合適的動畫方案.3充分發(fā)揮兒童的好奇心,精心設(shè)計(jì)學(xué)。